2.8 akta pendidikan2
DESCRIPTION
akta pendidikanTRANSCRIPT
Laporan Razak
Semua sekolah di tanah air mempunyai
sukatan yang sama
Bahasa Melayu dijadikan bahasa Kebangsaan
dan menjadi bahasa pengantar utama
Bahasa Melayu dan bahasa Inggeris
diwajibkan bagi semua sekolah rendah dan
menengah.
Laporan Razak
Bagi sekolah jenis kebangsaan, bahasa Inggeris,
Cina dan Tamil menjadi bahasa pengantar.
Sekolah-sekolah rendah ditukar kepada sekolah
kebangsaan dan bahasa Melayu sebagai bahasa
pengantar utama.
Penubuhan satu jenis sekolah sahaja yang terbuka
kepada semua kaum.
Laporan Razak
Guru-guru sekolah rendah dan menengah adalah
bekelayakan.
Sistem pendidikan sekolah menengah adalah
Sekolah Menengah Rendah (SMR), Sekolah
Menengah Atas (SMA) dan Pra Universiti.
Semua guru diletakkan di bawah satu perkhidmatan
profesional dan Jemaah Nazir Persekutuan
ditubuhkan
Selepas daripada Penyata Razak ini maka telah disesuaikan lagi sistem pendidikan kita ini oleh Abdul Rahman Talib yang dikenali sebagai Laporan Talib (1960)
yang seterusnya menjadi
Akta Pelajaran 1961.
Laporan Rahman Talib (1960) /Akta Pelajaran
1961
Pelajaran di sekolah rendah adalah percuma
Sekolah rendah menjadi sekolah kebangsaan
dan jenis kebangsaan.
Sekolah pelajaran lanjutan merupakan
persekolahan hingga umur 15 tahun.
Murid naik darjah secara otomatik
Laporan Rahman Talib (1960) /Akta Pelajaran
1961
Pelajaran agama Islam bagi murid-murid
hendaklah sekurang-kurannya 15 orang.
Pendidikan akhlak dititikberatkan.
Walaupun hasrat dan tujuan Akta Pendidikan 1961 ini untuk menyatukan kaum yang ada di Malaysia ini, tetapi
secara praktikalnya, sukar untuk mencapai matlamat itu memandangkan
pola tempat tinggal yang berlainan
Selepas dari Laporan Rahman Talib 1960, muncul pula laporan-laporan seperti Laporan Hussein Onn (1971) dan
Laporan Mahathir 1976. Kedua-dua Laporan ini adalah untuk mengkaji
semula Dasar Pendidikan Negara yang sebelumnya berdasarkan Laporan Razak
dan Laporan Rahman Talib.
Akta Pendidikan 1995
Bahasa Melayu sebagai bahasa pengantar
utama untuk semua institusi pendidikan dalam
sistem pendidikan kebangsaan kecuali sekolah
rendah jenis kebangsaan
Jika bahasa pengantar bukan Bahasa Melayu,
maka ia diajar sebagai bahasa wajid.
Akta Pendidikan 1995
Satu kurikulum kebangsaan yang wajib untuk
semua sekolah termasuk sekolah swasta.
Peperiksaan awam yang dikelolakan oleh
Lembaga Peperiksaan.
Pendidikan Islam wajib diajar di semua
sekolah dan institusi pendidikan jika terdapat
5/ lebih pelajar beragama Islam.
Akta Pendidikan 1995
Naikkan taraf SM vokasional ke SM teknik &
benarkan politeknik anjurkan program
berkembar dengan IPTA untuk kursus ijazah.
Wajidkan semua tadika kerajaan & swasta
ikut Garis Panduan Kurikulum Prasekolah
yang disediakan oleh KPM.
Akta Pendidikan 1995
Tingkatkan pendidikan guru dengan anjurkan
program peringkat diploma & ijazah secara
berkembar dengan IPTA & luar negari,
naikkan taraf maktab ke universiti.
Pendidikan Khas diadakan sekolah rendah &
sekolah menengah.
Akta Pendidikan 1995
Kawal selia pengurusan & mutu institusi
pendidikan swasta dengan wajidkan daftar di
bawah Pendaftar Sekolah, kurikulum mesti
diluluskan oleh Menteri Pendidikan.
Mansuhkan Lembaga Pengurus Sekolah
Kerajaan kecuali Lembaga Pengurus Sekolah
Swasta & Sekolah Bantuan Separa Kerajaan.
Akta Pendidikan 1996
Reformasi sistem pendidikan ke arah bertaraf
dunia dari segi kualiti untuk mencapai
wawasan negara.
Falsafah Pendidikan Negara dijadikan
landasan Akta Pendidikan Kebangsaan yang
digubal setelah mengambilkira pandangan dan
aspirasi semua pihak.
Akta Pendidikan 1996
konsep sistem pendidikan kebangsaan
dimantapkan dengan meliputi semua
peringkat persekolahan dari peringkat pra
sekolah hingga ke peringkat pendidikan
tinggi, dan meliputi semua kategori sekolah,
iaitu sekolah kerajaan , sekolah bantuan
kerajaan dan sekolah swasta.
Akta Pendidikan 1996
Kedudukan Bahasa kebangsaan
diperkukuhkan dengan memperuntukkannya
sebagai bahasa pengantar utama dalam sistem
pendidikan kebangsaan. Ini diperkuatkan lagi
dengan menjadikan bahasa tersebut sebagai
mata pelajaran yang wajib diajar di semua
sekolah dan institusi pendidikan.
Akta Pendidikan 1996
Kurikulum semua jenis dan kategori sekolah
akan selaras dengan kehendak negara apabila
Kurikulum Kebangsaan, yang diperuntukkan
dalam Akta Pendididkan 1996 wajib diguna
oleh semua pihak.
Akta Pendidikan 1996
Murid-murid dari semua jenis dan kategori
sekolah akan disediakan untuk mengambil
peperiksaan yang ditetapkan oleh kerajaan
dan oleh itu akan memudahkan kita
menggunakan penilaian atau pengukuran yang
sama tentang pencapaian murid-murid dari
sekolah-sekolah di negara kita.
Akta Pendidikan 1996
Pendidikan Islam akan diperluaskan utnuk
meliputi murid-murid Islam di semua kategori
sekolah termasuk sekolah swasta dan
diperkukuhkan dengan menjadi pelajaran
tersebut sebagai salah satu daripada pelajaran
teras di sekolah-sekolah.
Akta Pendidikan 1996
Menteri Pendidikan menubuhkan dan
menyenggara tadika, maka dari keluarga yang
kurang berada di bandar-bandar, akan
berpeluang mendapat pendidikan prasekolah
yang menjadi asas yang baik bagi memulakan
pendidikan rendah.
Akta Pendidikan 1996
Menyedari bahawa Malaysia adalah sebuah negara berbilang kaum, dan berdasarkan pemuafakatan politik yang telah dibuat oleh pemimpin-pemimpin negara yang dahulu, Akta Pendidikan 1996 mengambilkira kepentingan semua kaum dengan cara mengekalkan status quo sekolah rendah jenis kebangsaan dan juga 60 buah sekolah Cina swasta. Di samping itu Unified Examination yang diambil oleh sekolah-sekolah ini serta lembaga pengelola sekolah conforming dan sekolah mission dikekalkan.
Akta Pendidikan 1996
Akta Pendidikan 1996 juga turut
memperuntukkan pengajaran bahasa suku
kaum di negara ini sekiranya didapati
munasabah dan praktik diadakan. Kelas-kelas
agama seperti bible classes tidak diperlukan
mendaftar di bawah Akta Pendidikan 1996.
Akta Pendidikan 1996
Pendidikan prasekolah diperkenalkan dalam
pendidikan sekolah rendah sebagai
sebahagian daripada sistem pendidikan
kebangsaan.
Sekolah bestari diperkenalkan untuk
pendidikan sekolah rendah & menengah
Akta Pendidikan 1996
Peningkatan mutu & kualiti untuk program
pendidikan vokasional & politeknik
Tambahkan peluang pendidikan tetiari dengan
galakkan penubuhan kolej-universiti swasta.
AKTA PENDIDIKAN 1996
• Merupakan satu perundangan pendidikan yang lengkap, kemaskini dan futuristik.
• Juga merupakan misi negara untuk sistem pendidikan bertaraf dunia.
• Akta Pendidikan 1996 lanjutan dan pengubahsuaian Akta Pelajaran 1961.
• Akta ini dikemaskini bagi memantapkan sistem pendidikan negara selaras dengan kehendak dan cita-cita Malaysia.
AKTA PENDIDIKAN 1996
Berlandaskan hasrat Wawasan 2020 dan FPK
(1988).
Penentu utama arah tujuan negara dan
penyelamat bangsa.
Tujuan penggubalan Akta Pendidikan 1996:
memperluaskan skop pendidikan negara
Tujuan Akta Pendidikan
Tujuan penggubalan
Akta Pendidikan
1996
Memperluas kan skop
pendidikan
Memantapkan sistem pendidikan sebagai pusat kecemerlangan
pddkn
Menggariskan perundangan
Perkukuhkan bahasa
Kebangsaan
Selaras semua jenis kurikulum
Peperiksaan dan penilaian
yang sama
Perluaskan Pendidikan
Islam
AKTA PENDIDIKAN 1996
Seksyen 15
1.Pendidikan Prsekolah: pendidikan bagi
murid umur 4-6 thn
2.Pendidikan Rendah : tempoh persekolahan 6
tahun, tetapi boleh dtamatkan 5 thn @
dilanjutkan 7 thn.
AKTA PENDIDIKAN 1996
3. Pendidikan Menengah : 2 bahagian
Menengah Rendah dan Menengah Atas.
Menengah Rendah 3 tahun
Menengah Tinggi > sesuai dengan
kebolehan pelajar.
4. Pendidikan Lepas Menengah: pendidikan
untuk pelajar yang tamat menengah tinggi,
tetapi tidak termasuk pendidikan tinggi.
5. Pendidikan Tinggi: pendidikan di institusi
tinggi diploma dan Ijazah.
Seksyen 16
Menggariskan 3 kategori pendidikan negara:
Institusi pendidikan kerajaan
Institusi pendidikan bantuan kerajaan
Institusi pendidikan swasta
Seksyen 17
Memperuntukan bahasa kebangsaan sebagai
bahasa pengantar utama di institusi
pendidikan dalam Sistem Pendidikan
Kebangsaan kecuali SJKC dan SJKT.
Perkukuhkan bahasa kebangsaan.
Seksyen 18
Semua sekolah dalam Sistem Pendidikan
Kebangsaan menggunakan kurikulum
kebangsaan yang ditetapkan oleh menteri.
Seksyen 19
Menyediakan murid untuk peperiksaan yang
ditetapkan oleh Akta Pendidikan 1996
melainkan jika diberi pengecualiaan.
Seksyen 21
Memperuntukan kuasa menteri menubuhkan
dan menyenggara tadika .
Seksyen 22 Semua program dan kegiatan tadika
berasaskan garis panduan kurikulum
prasekolah kebangsaan yang diluluskan oleh
menteri.
Seksyen 29
Memperkukuhkan tempoh pendidikan rendah
selama 6 thn.
Seksyen 33
Kuasa Menteri Pendidikan mengadakan
pendidikan lepas menengah di SMK ,maktab-
maktab dan institusi pendidikan.
Seksyen 40 • Membolehkan Menteri Pelajaran mengadakan
pendidikan khas di sekolah khas atau di mana-mana sekolah rendah dan menengah.
Seksyen 47 • Membolehkan maktab perguruan mengendali
kan pengajian atau program latihan bagi peringkat ijazah, diploma, sijil atau pengiktirafan dalam bentuk lain.
• Juga membolehkan maktab perguruan mengadakan program kerjasama dengan universiti yang lain.
Seksyen 50
Memperuntukkan Pendidikan Islam wajib
diadakan di semua institusi pendidikan
termasuk sekolah swasta sekurang-kurangnya
2 jam seminggu jika terdapat 5 orang murid
Islam.
Seksyen 77
Kursus pengajian atau latihan berkaitan ijazah
di institusi pengajian tinggi swasta perlu
terlebih dahulu mendapat keizinan bertulis
Menteri Pendidikan sebelum
mengendalikannya.
Tujuannya untuk mengawal IPTS dari
mengendalikan sewenang-wenangnya kursus
pengajian secara “twinning” atau “linkage”
Implikasi Akta Pendidikan 1996 ke
atas Sistem Pendidikan Kebangsaan
Implikasi Akta
Pendidikan 1996
FPK sebagai
landasan
Kedudukan bahasa
kebangsaan dimantapkan
Kurikulum diselaraskan
Pendidikan Swasta
berkembang
Pendidikan Khas diberi
tumpuan Peperiksaan yang
sama
Pendidikan
Islam diperluaskan
Perluasan Pendidikan Prasekolah
Pendidikan Guru
diperkukuhkan
Pendidikan teknik di sekolah
menengah
RUMUSAN
Guru wajib mematuhi peraturan tatakelakuan
dan tatatertib.
Kefahaman dan penghayatan terhadap arahan
Perintah Am, akan melahirkan guru yang
berkualiti.
Perintah Am Bab D, sebagai panduan guru
melaksanakan tugas dan tanggungjawab.
Tugas mengajar merupakan tugas dan amanah
yang perlu dilaksanakan.
Soalan latihan
1. Seseorang pegawai kerajaan adalah dilarang membuat pekerjaan luar kecuali mendapat kebenaran daripada ketua jabatannya.
a)Nyatakan tiga jenis pekerjaan luar yang dimaksudkan
b)Jelaskan perkara-perkara yang perlu diambil perhatian oleh seseorang ketua jabatan semasa menimbangkan permohonan pegawainya untuk membuat pekerjaan luar
2. Perintah Am 4 (2) (d) Bab D 1980
menyatakan bahawa “ Seseorang pegawai
tidak boleh berkelakuan yang sedemikian cara
hingga menjatuhkan reputasi perkhidmatan
awamnya”. Huraikan 5 perbuatan yang boleh
dianggap sebagai melanggar tatakelakuan ini
• 3. Peraturan-peraturan pegawai awam (Kelakuan dan tatatertib) 1993 4(2)f, menjelaskan bahawa seseorang pegawai kerajaan tidak boleh tidak jujur atau tidak amanah.
Berdasarkan kepada peruntukan ini, jelaskan perbuatan-perbuatan yang dilakukan oleh seseorang pegawai kerajaan yang dianggap melanggar tatakelakuan ini.
4. Mengikut peruntukan 21(1) dalam
"Peraturan Pegawai Awam ( Kelakuan dan
Tatatertib) 1993. "Seseorang pegawai dalam
kumpulan Pengurusan Tertinggi dan
Kumpulan Pengurusan dan profesional
adalah dilarang mengambil bahagian aktif
dalam aktiviti politik" Huraikan mengapa
mereka tidak boleh terlibat secara aktif dalam
aktiviti-aktiviti tersebut?
Peraturan-peraturan Pendidikan (Kurikulum
Kebangsaan 1997)
Kurikulum Kebangsaan ialah satu program
pendidikan yang termasuk kegiatan kurikulum &
kegiatan kurikulum yang termasuk semua
pengetahuan, kemahiran, norma, nilai, unsur
kebudayaan dan kepercayaan untuk membantu
perkembangan murid secara holistik.
Peraturan-peraturan Pendidikan (Kurikulum
Kebangsaan 1997)
Bahan kurikulum: semua bahan yang digunakan
dalam proses p&p.
Jadual waktu: jadual pernyataan mengenai mata
pelajaran yang diajar kepada murid setiap hari
persekolahan dengan peruntukan masa mata
pelajaran yang akan diajar serta nama guru yang
mengajar.
Peraturan-peraturan Pendidikan (Kurikulum
Kebangsaan 1997)
Kegiatan kokurikulum: sebarang aktiviti yang dirancang lanjutan daripada proses p&p dalam bilik darjah untuk memperkukuh dan mengamalkan penegtahuan, kemahiran & nilai yang dipelajari dalam bilik darjah.
Mata pelajaran: suatu bidang p&p yang dinyatakan.
Sukatan pelajaran: suatu pernyataan mengenai perkara untuk diajar kepada murid di sekolah sepenjang tahun persekolahan.
Peraturan-peraturan Pendidikan (Kurikulum
Kebangsaan 1997)
Kurikulum Kebangsaan sekolah kerajaan & bantuan
kerajaan mesti terdiri daripada:
- mata pelajaran teras
- mata pelajaran wajib
- mata pelajaran elektif
Peraturan-peraturan Pendidikan (Kurikulum
Kebangsaan 1997)
Kegiatan kokurikulum:
- sukan & permainan
- persatuan & kelab
- badan berunifom
- ditentukan oleh menteri
Peraturan-peraturan Pendidikan (Kurikulum
Kebangsaan 1997)
Guru besar/ pengetua boleh didenda RM500 jika gagal:
- pamerkan sesalinan jadual waktu sekolah di suatu tempat
yang mudad dilihat
- tunjukkan jadual & sukatan pelajaran bagi semua mata
pelajaran yang diajar di sekolah untuk pemeriksaan ketua
pendaftar dengan serta merta.
- tunjukkan jadual waktu penggal persekolahan semasa untuk
pemeriksaan ketua pendaftar dengan serta merta.
Peraturan-peraturan Pendidikan (Kurikulum
Kebangsaan 1997)
Guru boleh didenda RM5000 atau penjara 3 bulan
jika tidak ajar mengikut sukatan pelajaran & jadual
waktu yang diluluskan.
Guru boleh didenda RM500 jika gagal tunjukkan
salinan sukatan pelajaran yang diluluskan bagi mata
pelajaran yang diajar, buku rekod & senarai nama
murid di bawah tanggungjawabnya untuk pemeriksaan
ketua pendaftar dengan serta merta.
Peraturan-peraturan Pendidikan (Kurikulum
Kebangsaan 1997)
Sesiapa yang membenarkan guru mengajar murid
dengan menggunakan sukatan pelajaran & jdual
waktu yang tidak dibenarkan boleh didenda RM
5000 atau penjara 3 bulan atau kedua-duanya.
Peraturan-peraturan Pendidikan (Kurikulum
Kebangsaan 1997)
Ketua pendaftar berhak mengubah jadual,
sukatan pelajaran & jadual waktu
Akta Pendidikan 1996: Pindaan Tahun
2002
Seksyen 29A(20): Ibu bapa warganegara
Malaysia wajib daftarkan anak mereka yang
telah capai 6 tahun pada hari pertama bulan
Januari dalam tahun persekolahan,
menjadikan murid di sekolah rendah
sepanjang temp[oh pendidikan wajib.
Akta Pendidikan 1996: Pindaan Tahun
2002
Pelaksaan pendidikan wajid di peringkat
sekolah rendah berkuatkuasa pada 1hb januari
2003.
Akta Pendidikan 1996: Pindaan Tahun
2002
Pendaftar sekolah, guru, Pegawai Pendidikan
Daerah/ Bahagian, Guru Besar/ pengetua,
Guru penolong Kanan, Guru Bimbingan
berkuasa menyiasat apa-apa kesalahan di
bawah Seksyen 29A(20).
Akta Pendidikan 1996: Pindaan Tahun
2002
Kurikulum Prasekolah kebangsaan yang digubal
oleh PPK, KPM wajid dipatuhi oleh semua
prasekolah di seluruh negara, mulai 2003.
3 bahagian dalam kurikulum:
- Pengenalan
- cara gunakan buku Huraian Kurikulum Prasekolah
- Komponen Kurikulum Prasekolah Kebangsaan