2008 ulangkaji

Click here to load reader

Post on 09-Dec-2015

233 views

Category:

Documents

3 download

Embed Size (px)

DESCRIPTION

2008 ulangkaji

TRANSCRIPT

2007: Sept

2007: Sept

Bahagian A1. Describe TWO (2) characteristics of an effective goal. (2 marks)Dua ciri bagi matlamat berkesan adalah:

a. Self Chosen Matlamat sebaik2nya dipilih sendiri sebab jika kita memilih dan menetapkan matlamat, kita akan berkomitmen dan berusaha untuk mencapai matlamat tersebut.

b. Measurable Ciri measurable bererti sesuatu matlamat boleh diukur secara kuantitatif tentang pencapaiannya. Contohnya kita ingin mencapai sekurang2nya 20% peningkatan dalam jualan kereta model X sebelum Disember 2008.

2. What is expected from you when you are asked to explain in the essay type of questions? (2 marks)To explain in the essay type of questions, we are expected to write as much as possible about the topic and to discuss the reasons for a condition. We can write about characteristics, situation, events, predictions, inter-relations, causal factors etc.

3. In producing a good assignment, explain TWO immediate steps that you will take after analyzing the assignment topic. (2 marks)a. Search for Information - b. Evaluate and Select - 4. Explain 2 purposes for applying fast reading techniques. (2 marks)

a. imbasan menyeluruh / latar belakang

Bacaan pantas digunakan untuk mendapat gambaran kasar atau latar belakang sesuatu bahan. Butiran teliti tidak dipentingkan ketika bacaan pantas. Kita cuma ingin tahu tajuk utama sahaja.b. mencari maklumat spesifik

Sekiranya kita ingin cari sesuatu maklumat khas / spesifik seperti no. telefon atau erti perkataan atau istilah, kita juga menggunakan teknik bacaan pantas.

5. Name 2 skills that you need to acquire and enhance before you can maximize the usage of the digital library. (2 marks)

a. Search Strategies (keyword search, author search, title search)

b. PC & internet skills

6. Name 2 types of search strategies for searching e-books at OUM Digital Collection.i. Authorii. Titleiii. Author & Titleiv. Subjectv. Keyword7.Write one question that evaluates the objectivity of the information found. (2 marks)

Is the information based on facts?

Adakah maklumat mengandungi ciri2 prasangka atau berat sebelah, selektif?8. Briefly describe the function of each of the following tools available in MS Word:

a. Paste (1 mark)To paste (menampal) bererti meletakkan bahan yang telah disalin (copy) atau diekstrak (cut) di tempat yang lain. Bahan yang disalin atau diekstrak adalah seperti teks, jadual, grafik dan gambar.b. Table (1 mark)Fungsi table (jadual) membenarkan teks, angka dan grafik disusun dalam bentuk jadual yang terdiri dari lajur dan baris. Table juga boleh berfungsi untuk mengira dan menyusun data seperti sort dan sum.9. There is no one way of making notes Is this statement true? Provide your reason. (2 marks)Benar. Nota boleh dibuat dalam pelbagai cara seperti peta minda, nota kolum, nota outline, summary, annotation.

10. Can you read a .pdf document using the Microsoft Word 2003 software? Why? (2 marks)No. Pdf files can only be read by using Adobe Reader or Adobe Acrobat. The pdf format is not compatible with MS Word 2003.11. Rewrite the following citation according to APA citation style. (2 marks)USA:McGraw-Hill. (1999). Pilot in command. Craig, P.A.

Craig, P.A. (1999). Pilot in command. USA:McGraw-Hill.12. Explain ONE advantage why you should use ebrary and NOT Online Public Access Catalogue (OPAC) for searching information. (2 marks)

Salah satu faedah menggunakan ebrary adalah kemudahan mendapatkan buku digital yang lengkap. Kita dapat simpan dan cetak mana2 bahagian atau keseluruhan buku yang kita perlukan. OPAC hanya satu catalog untuk mencari bahan bercetak dan elektronik.

13. Explain TWO benefits of using Forum in OUMs website. (2 marks)a. Kita dapat berkomunikasi secara online dengan rakan pelajar dan tutor tentang tugasan, pelajaran serta persediaan peperiksaan bila2 dan di mana sahaja asalkan ada internet.

b. Dalam forum kita juga boleh membantu menyelesaikan masalah pembelajaran serta bertukar2 bahan rujukan dengan memberi link2 kepada laman2 yang berguna.

14. Briefly describe TWO common mistakes made while answering subjective type of questions. (2 marks)

a. Jawapan yang diberi tidak berfokus dan samar2. Huraian/hujah tidak relevan dan tidak menyokong pendirian calon.

b. Pendahuluan yang lemah.

Pendahuluan tidak menarik minat pembaca terhadap apa yang akan disampaikan, skop penulisan serta ekspektasi penulisannya.

15. Describe TWO strategies that you apply to help you learn better.

a. cara membuat dan mengambil nota. Sekiranya kita membuat dan mengambil nota dengan baik dan sistematik, ulangkaji dan persediaan untuk peperiksaan akan berjalan dengan licin. Ini juga meningkatkan motivasi untuk belajar.

b. Time Management

c. Gaya Pembelajaran

d. Stress Management

e. Goal SettingBahagian B

Soalan 1Petikan

Nina an OUM learner wants to complete her assignment titled Child Abuse by the due date. Even in the midst of handling an important task in the office, she rushed to TSDAS Digital Library at the main campus to look for info on her assignment She searched for the books randomly fr the book-shelves. After trying for 2 hours, she still could not find the most relevant info. Finally she gave up, and went back feeling disappointed. The next day, she informed her tutor of her failure to look for any info. The tutor advised her on the 5 key steps when looking for a physical book. However, she decided not to go to the library. She preferred to look for information through other means due to lack of time.

a. Huraikan secara ringkas 2 jenis pangkalan data di dalam PD TSDAS. (2 m)i. Commercial Electronic Databases for Books: Contohnya Ebrary dan Books 24x7 di mana kita boleh dapat buku2 lengkap dalam bentuk digital.

ii. Commercial Electronic Databases for Journals: Misalnya ProQuest untuk Pendidikan dan Ebsco untuk jurnal2 akademik lain. Pangkalan ini mempunyai artikel2 yang terkini.b. Huraikan 5 langkah utama yang telah dinasihati oleh tutor kepada Nina dalam pencarian bahan fizikal di dalam PD TSDAS. (5 m)1. OPAC

2. Search Strategies

3. Scan Bibliographic record

4. Obtain Call Number

5. Locate book at shelf

c. Bolehkah Nina mencari maklumat yang diperlukan dengan tidak menunjungi PD TSDAS semula? Berikan 2 sebab. (3 markah)Nina boleh mencari maklumat yang diperlukan tanpa menunjungi PD TSDAS semula sebab:i. dia boleh mencari maklumat dengan menggunakan OPAC. Sekiranya dia sudah mendapat maklumat, maka dia boleh meminjam bahan fizikal dengan mudah.

ii. dia juga boleh mendapat maklumat melalui pangkalan data seperti ebrary dan Books 24x7.

Soalan 2Tekanan merupakan perkara biasa dan penting di dalam kehidupan harian. Ketika mengalami tekanan, ia memberi kesan kepada badan dan minda kita. Tekanan boleh berbentuk positif atau negatif dan badan kita telah dicipta untuk bertindak balas kepada kedua2 jenis tekanan. Kita perlu belajar menangani tekanan untuk menguruskannya

a. Mengapakah tekanan positif baik untuk kita? Jelaskan 2 sebab.(2 m)

i. Motivasi Diri

Dengan adanya tekanan positif, kita dapat memotivasikan diri untuk mencapai sasaran / matlamat kita. Kita terpaksa membuat pilihan berasaskan sumber yang kita miliki.

ii. Pengurusan Masa

Tekanan positif juga mendorong kita mengurus masa dengan baik. Segala aktiviti kita dirancang mengikut keutamaan dan sasaran hidup kita.

b. Huraikan 3 strategi pengurusan tekanan. (3 m)

3 strategi pengurusan tekanan adalah seperti

i. Mengurus Diri

Kita boleh mengawal diri dengan mengenali diri sendiri seperti kekuatan dan kelemahan diri. Selain itu, kita juga boleh mengurus masa dan menetapkan matlamat dengan berkesan.

ii. Bersenam

Satu lagi strategi mengurus tekanan ialah memastikan badan dan minda kita sentisa cergas melalui senanam yang sesuai dengan status kesihatan kita. Senaman perlu sekurang2nya 3 kali seminggu selama 15 minit sekali.

iii. Makanan seimbang

Makanan seimbang boleh mengurangkan tekanan negative sebab makanan yang terlalu berlemak boleh menyebabkan kolestrol tinggi dalam darah. Ini mengakibatkan kesihatan terjejas.

c. Sebilangan daripada kita akan menghadapi tekanan apabila kita tidak dapat mengingati atau memahami kandungan walaupun telah membacanya. Kita dapat mengurangkan tekanan sekiranya kita tahu menggunakan teknik pembacaan yang betul. Huraikan secara ringkas 5 langkah utama dalam teknik pembacaan yang dapat membantu anda berfikir secara analitikal dan kritikal semasa membaca bahan. (5 m)SQ3RSurvey

Question

Read

Recite

Review

Soalan 3

PetikanWhy do we need Character Eduction?Education has had 2 great goals: to help young people become smart and to help them become good. Good character is not formed automatically; it is developed over time through a sustained process of teaching, example, learning, and practice it is developed through character education. The intentional teaching of good character is particularly important in todays society since our youth face many opportunities and dangers unknown to earlier generations. They are bombarded with many more negative influences through the media and other external sources prevalent in todays culture. And at the same time, there are many more day-to-day pressures impinging on the time that parents and children have together (33.4 hours a year) in meaningful conversation with his or her parents, while they sped 1,500 hours watching television. Since children spend about 900 hours in a year in school, it is essential that schools resume a proactive role in assisting families and communities by developing caring, respectful environments where students learn core, ethical values. In order to create our schools as the caring and respectful communities we know they can be, we must look deeper we must be intentional, proactive, and comprehensive in our work to encourage the development of good character in young people.

(Source: Character Education: Frill or Foundation?

Merle J Schwartz, Alexandara Beaty, Eileen Dachnowicz. Principal Leadership. (High School ed.) Reston: Dec 2006. Vol.7, Iss.4; pg.25, 6 pgs)

a. Anda berasa khuatir bahawa anda mungkin melakukan plagiat di dalam tugasan. Jelaskan 2 cara yang dapat mengelakkan anda daripada melakukan plagiat di dalam tugasan (2 m)Untuk mengelakkan kesalahan plagiat, semua pendapat, model, rajah dan data orang lain mesti dicatatkan dengan tepat nama pengarang, judul, tempat, tahun dan penerbitnya.

Selain itu, sekiranya kita menggunakan sesuatu bahan rujukan yang tidak diterbitkan, kebenaran mesti diperolehi daripada pengarang atau pemilik bahan rujukan berkenaan.

Semua rujukan mesti dinyatakan dalam format yang standard seperti APA.

b. Tuliskan semula atau parafrasa teks berikut di dalam perkataan sendiri untuk menyokong huraian di dalam esei anda. (4 m)

Good character is not formed automatically; it is developed over time through a sustained process of teaching, example, learning, and practice it is developed through character education.Perlakuan yang baik tidak dibentuk secara automatic tetapi memerlukan masa yang panjang. Prosesnya yang berterusan merangkumi pengajaran, teledan, pembelajaran, dan latihan. Ia dibangunkan melalui pendidikan perwatakan. (Schwartz, Beaty, Dachnowicz, 2006)atauMengikut Schwartz, Beaty, dan Dachnowicz (2006), perlakuan yang baik tidak dibentuk secara automatic tetapi memerlukan masa yang panjang. Prosesnya yang berterusan merangkumi pengajaran, teledan, pembelajaran, dan latihan. Ia dibangunkan melalui pendidikan perwatakan.

c. Berdasarkan petikan di atas, buatkan nota di dalam format peta minda bagi Why is Character Education Important? dengan 2 sub-tajuk. (4 m)

Soalan 4a. Namakan 2 peralatan pencarian Internet yang boleh digunakan untuk mencari maklumat. (2 m)

i. Yahoo

ii. Google

b. Tuliskan kata carian (search terms) yang boleh digabungkan dengan sesuatu Boolean Connector (AND, OR, NOT) untuk membantu anda mencari maklumat di atas. Mengapakah anda menggunakan BC? Berikan sebab untuk jawapan anda. (4 m)

Boolean Connector adalah seperti AND, OR dan NOT.

Contoh kata2 carian adalah seperti road safety = road AND safety. Sebab2 BC digunakan adalah:i. menapis dan menghadkan skop pencarian. Contohnya kita guna AND untuk menggabungkan lebih daripada 1 kata kunci, konsep atau takrif.

ii. meluas dan menambahkan carian. Contohnya kita menambahkan hasil carian dengan menggunakan OR di mana kita ambil mana2 satu kata kunci yang dapat dicari.

iii. mengasingkan sesuatu kata kunci dari carian. Contohnya kita mengasingkan kemalangan jalanraya di Indonesia dengan menggunakan carian seperti kemalangan jalan raya NOT Indonesia.c. (4 m) Adakah maklmuat di atas sesuai untuk topic esei? Mengapa? Jelaskan sebab2 anda berdasarkan criteria penilaian maklumat berikut:

i. kewibawaan Pengarang (Authority)

ii. Ketepatan dan Kebolehpercayaan (Accuracy and Reliability).

a. Apakah dua kemahiran yg tidak atau kurang dipunyai oleh Jamal sebelum dia mengubah kaedah pembelajarannya? (2 markah)(i) Kemahiran Pengurusan MasaJamal tidak merancang masa belajar dengan baik sebab dia belajar ketika ahli keluarga memerlukan perhatiannya.(ii) Kemahiran ICTJamal tidak menggunakan faedah ICT dalam membuat tugasan serta berforum dengan rakan2.

(b) Jelaskan 3 sebab di sebalik kejayaan Jamal di dalam pembelajarannya. (3 markah)i. Pilihan Tempat Belajar Jamal dapat memilih tempat belajar yang kurang gangguan dan dpt memumpukan perhatian ketika belajar. Ini membantunya belajar dengan lebih berkesan.

ii. Penggunaan MS Word Tugasan dapat disampaikan dengan lebih menarik berserta dengan gambar, jadual serta grafik apabila Jamal menggunakan MS Word sebagai pemprosesan perkataan.

iii. Penglibatan dalam forum atas talian Ini membolehkan Jamal mendapat bahan pembelajaran serta menyelesaikan masalah pembelajaran yang timbul.

c. Berikan 2 sebab mengapa Jamal patut berbincang dlm forum perbincangan atas talian (2 markah)

i. Bertukar2 pendapat dengan rakan pelajar lain.

ii. Memberi sokongan emosi dan motivasi kepada rakan2 pelajar.

d. Adakah Jamal akhirnya berjaya menguruskan masa secara bijak. Mengapa anda berpendapat sedemikian? (3 markah)Jamal berjaya menguruskan masa secara bijak sebab:

i. Masa diagihkan secara seimbang di antara keluarga, kerja, diri (belajar)

ii. ikut keutamaan

iii. gunakan teknologi

Soalan 2

Petikana. Namakan teknik pembacaan yg anda gunakan utk menghafal kandungan petikan di atas. (1 m)

Bacaan perlahan yg melibatkan SQ3R

b. Huraikan 5 langkah utama yg anda ambil utk teknik pembacaan spt yg dijawab di bahagian (a). (5 markah)

Teknik pembacaan perlahan terdiri daripada Survey, Question, Read, Recite, dan Review.

Survey:

Question:

Read:

Recite:

Review:

c. Berdasarkan petikan di atas, buatkan nota dlm format peta minda bagi Mengapa Obesiti sedang Meningkat? dengan dua sub-tajuk.

4 markah

Soalan 3

Number Available: 2

Available At: Tan Sri Dr. Abdullah Sanusi Digital Library

Request

Call Number HD30.4 Zik

Author

Zikmund, William GTitle

Business research methods / William G. Zikmund

Subject

Management

Subject

Business

Publisher

Thomson-Learning, USA

Date of

2003publication

: a. Number Available refers to ___? (1m)b. Namakan 3 jenis strategi pencarian utk mencari rekod buku di atas. Berikan contoh berdasarkan rekod buku di atas. 3mi. Tajuk BukuCari Business research methods bagi tajuk buku

ii. Pengarang

Cari Zikmund, William G di bahagian pengarang

iii. Pengarang & Tajuk Bukuiv. Subject

v. Key Word

c. Tuliskan rujukan buku di atas dengan menggunakan gaya penulisan rujukan APA. 4m

Zikmund, W.G. (2003). Business research methods. USA: Thomson-Learning.d. Berikan 2 batasan utk mencari sebuah buku dgn menggunakan OPAC. 2ma. mesti ada kemahiran ICT

b. mesti tahu kemahiran mencari matlumat (strategi pencarian)

c. Kemudahan computer, internet

Soalan 4

Soalan jenis subjektif mempunyai banyak pendekatan utk menjawabnya.

a. Huraikan 4 tip penting utk menjawab soalan jenis subjektif. 4m

i. Fahami kehendak soalan.

Tentukan arahan tugas seperti terangkan, bincangkan dll yg dimaksudkan oleh soalan.

ii. Rancangkan jawapan.

Buat garis kasar sebelum menulis secara lengkap. Sediakan drafiii. Gunakan grafik, jadual, carta bersama2 dengan teks agar jawapan lebih kreatif.iv. Rujukan yg tepat dan relevan.

b. Huraikan apa yg dikehendaki di dlm jawapan anda apabila perkataan berikut digunakan dlm soalan ujian atau peperiksaan: 6mi. Huraikan

Menyatakan ciri2 atau sifat2 sesuatu perkara dengan terperinci. Panjang dan lebar. ii. Jelaskan

Mempermudahkan fahaman/erti sesuatu perkara dengan contoh, analogi, metafora dll.

iii. Bandingkakan

Menyatakan persamaan dan perbezaan dua atau lebih perkara.

Aspek Perbandingan (perbezaan/persamaan)SkimmingScanning

Kelajuan membacaCepat

tujuanImbasan menyeluruh, mendapat gambaran besarMencari maklumat khas, spesifik

Soalan 5Motivation at Workplace

Since motivation influences productivity, supervisors need to understand what motivates employees to reach peak performance. It is not an easy task to increase employee motivation because employees respond in different ways to their jobs and their organisations practices. Motivation is the set of processes that moves a person toward a goal. Thus, motivated behaviors are voluntary choices controlled by the individual employee. The supervisor (motivator) wants to influence the factors that motivate employees to higher levels of productivity.

Factors that affect work motivation include individual differences, job characteristics, and organizational practices. Individual differences a re the personal needs, values, and attitudes, interests and abilities that people bring to their jobs. Job characteristics are the aspects of the position that determines its limitations and challenges. Organizational practices are the rules, human resource policies, managerial practices, and rewards systems of an organization. Supervisors must consider how these factors interact to affect employee job performance.a. Namakan 2 perkakasan pencarian Internet yg boleh digunakan utk mencari maklumat. 2m

i. Yahoo

ii. Google

b. Berdasarkan maklumat drp artikel di atas, sediakan teks yg ada akan tuliskan di dlm sebuah slaid powerpoint yg bertajuk What Affects Work Motivation?. Gunakan perkataan sendiri. Slaid tersebut harus mengandungi sekurang2nya 3 butiran utama.

What affects work motivation Individual differences

Job characteristics

Organizational practices

Faktor yg mempengaruhi peningkatan motivasi pelajar.Adakah maklumat di dlm artikel di atas sesuai dengan tajuk esei anda?

Jelaskan sebab yg anda berikan berdasarkan criteria penilaia maklumat berikut:

i. objektiviti

ii. skop

4m