19-34 sains pencegahan

Upload: pusat-latihan-aadk

Post on 03-Jun-2018

221 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

  • 8/12/2019 19-34 Sains Pencegahan

    1/16

    1

  • 8/12/2019 19-34 Sains Pencegahan

    2/16

    PENGENALAN

    Apa itu pencegahan dadahModel pencegahan dadahModel komprehensif pencegahan dadah Kumpulan sasar Kaedah terbaik pencegahan dadah

    2

    PREVENTION IS BETTER THAN CURE

  • 8/12/2019 19-34 Sains Pencegahan

    3/16

    3

    OBJEKTIF

    Memahami konsep pencegahan dadah dan

    pengurangan permintaan

    Memahami pelbagai model pencegahan dadah

    Memahami kerangka pencegahan

    Kenalpasti kumpulan sasar dan tahap pencegahan

    Mengetahui kaedah terbaik dalam pencegahan dadah

  • 8/12/2019 19-34 Sains Pencegahan

    4/16

    Pencegahan adalah konsep yang luasmerangkumi pendekatan menyeluruh

    Pencegahan juga bermakna, mengelakkandaripada terlibat, dan terus terlibat secaraberterusan dengan dadah.

    Pencegahan juga untuk melambatkan,

    menangguhkan, atau menghapuskanbahan/dadah dalam komuniti/populasi.

    Pengumpulan semua usaha untukmemastikan kehidupan yang sihat, selamatdan produktif bagi semua individu dalam 4

    PENCEGAHAN

  • 8/12/2019 19-34 Sains Pencegahan

    5/16

    S o u r c e : I n s t i t u t e o f M e d i c i n e ( 2 0 0 9 ) . P r e v e n t i n gM e n t a l , E m o t i o n a l a n d Be h a v i o r a l D i s o r d e r sAm o n g Y o u n g P e o p l e . O C o n n e l l , B o a t & W a rn e r

    ( e d s . ) W a s h i n g t o n D C : Na t i o n a l A c a d e m y P r e s s 5

    SPEKTRUM INTERVENSI

    promosi After-care ( termasuk pemulihan)

    Rawatan

  • 8/12/2019 19-34 Sains Pencegahan

    6/16

    6

    KERANGKA PENCEGAHAN AWAM

    mendefinisikan

    masalah

    Megenalpasti faktor

    risiko dan faktor

    pelindung

    intervensi

    Pelaksanaan dan

    penilaian program

    MasalahTindakbalas

  • 8/12/2019 19-34 Sains Pencegahan

    7/16

    7

    MODEL PENCEGAHAN

    Penganjur

    Agen

    Persekitaran

    Faktor biologi,

    psikologikal , dan sifat

    mudah terpengaruh

    Penyediaan bahan

    bergantung kepada

    tingkahlaku yang

    berlaku

  • 8/12/2019 19-34 Sains Pencegahan

    8/16

    8

    MODEL LAMPU ISYARAT

    Individu yang tiada masalah dadah

    Perlukan pendidikan pencegahan dadah dan kesedaran

    Mana-mana orang dengan masalah dadah pada

    peringkat awal perlukan strategi-strategi pengesanan

    awal / kaunseling

    Orang-orang yang menghadapi masalah-masalah

    penagihan dadah perlukan rawatan & pemulihan yang

    intensif

  • 8/12/2019 19-34 Sains Pencegahan

    9/16

    9

    TEORI KOGNITIF SOSIAL

    Faktor

    Personal

    Pengetahuan,

    jangkaan,

    sikap

    Faktor

    Tingkahlaku

    (Kemahiran,Latihan dan

    Kecekapan diri

    Faktor Persekitaran

    Norma sosial, akses

    ke dalam komuniti,

    lain-lain pengaruh

    Penentu tingkahlaku

    manusia

  • 8/12/2019 19-34 Sains Pencegahan

    10/16

    1. Pencegahan dan Pendidikan: Matlamat utama pencegahan

    ialah untuk melahirkan belia, keluarga dan komuniti yang

    sihat dan selamat.

    2. Rawatan: Matlamat utama ialah bebas dadah mungkinsepenuhnya memulihkan kesihatan individu, maruah dan

    keselamatan.

    3. Penguatkuasaan undang-undang/ Pencelahan: Malamat

    Penguatkuasaan undang-undang ialah memastikan

    keselamatan awam dan perlu menyokong pencegahan danrawatan dengan berkhidmat kerana satu penghalang untuk

    penggunaan dadah dan kerana satu penuilan untuk

    penyertaan treament

    10

  • 8/12/2019 19-34 Sains Pencegahan

    11/16

    ProgramPencegahanDadah Yang

    Efektif

    MaklumatYang RelevanMaklumatYang Relevan

    Cara/StrategiMeningkatkanSelf-Esteem

    ProgramIntervensi

    Menyediakanalternatif lainPenglibatanIbubapa/komuniti

    Visi/ PolisiDadah YangJelas

    WujudkanKesedaranTentangKesihatan

    Pembangunan

    Life Skill

  • 8/12/2019 19-34 Sains Pencegahan

    12/16

    12

    PENCEGAHAN UNIVERSAL

    Program direka untuk semua lapisanBagi melambatkan/melengahkan/mencegahpenyalahgunaan bahanPelaksana terdiri dari guru kaunselor saekolahpemimpin belia pemimpin agama yang terlatihKos efektif

  • 8/12/2019 19-34 Sains Pencegahan

    13/16

    Kumpulan sasar : kumpulan berisiko terhadappenyalahgunaan bahanMelambatkan/melengahkan/mencegah

    penyalahgunaan bahanProgram dalam jangkamasa yang lebih lamaPelaksana perlu dilatihKos lebih tinggi berbanding pencegahan universalProgram yang lebih sesuai : Kaunseling dan life

    skill

    13

    PENCEGAHAN SELEKTIF

  • 8/12/2019 19-34 Sains Pencegahan

    14/16

    Kumpulan sasar : individu yang mengunakan

    dadah dan mempunyai masalah tingkahlaku

    Untuk melihat keparahan penggunaan bahan

    Untuk melihat kepelbagaian tingkahlaku

    pada masa yang sama

    Untuk individu yang dipilih (yang terlibatdengan penyalahgunaan bahan)

    14

    PENCEGAHAN BERTUMPU (INDICATED)

  • 8/12/2019 19-34 Sains Pencegahan

    15/16

    Program lebih meluas dan intensif

    Jangkamasa program : lebih lama

    Kakitangan perlu diberi latihan klinikal dankaunseling serta kemahiran intervensi

    Kos lebih tinggi dari program pencegahan

    universal dan selektif

    15

    FOKUS

  • 8/12/2019 19-34 Sains Pencegahan

    16/16

    Pembangunan komuniti

    Media baruPendidikan pencegahan dadah di sekolah

    Respon dari tempat kerja

    Maklumbalas dari populasi terpencil

    16

    PENCEGAHAN EFEKTIF