Kaedah Penilaian Bahasa

Tajuk yang dibincangkan

PENILAIAN MELALUI KONTRAK PEMBELAJARAN

Kriteria-kriteria yang berkaitan

FUNGSI

Bagaimana ia digunakan?

Penilaian objektif tugasan

Hasil pembelajaran

PENILAIAN

Format / bentuk

RUMUSANKP melatih pelajar membuat refleksi dan andaian serta ramalan terhadap proses dan kesan tindakannya dalam merancang tugasan pembelajarannya.Pelajar juga dikehendaki memperoleh dan memilih maklumat yang sesuai, disamping memperlihatkan bukti yang kukuh tentang kesahihan maklumat.Ini memerlukan pelajar tersebut berfikiran kritis dan kreatif, berinovasi dan sedar tentang hala tujunya dalam pembelajaran tersebut.

SOAL JAWABGuru akan dapat menilai murid-muridnya melalui soal jawab yang dijalankan di dalam kelas.

Guru dapat mengetahui kelemhan setiap murid dalam sesuatu topik yang diajarkan.

Guru dapat mencari penyelesaian terhadap kelemahan yang dialami oleh murid.

Jika ada di antara murid yang tidak faham tentang topik yang diajar, proses pembelajaran akan diulang semula. Guru akan mengajar murid yang lemah itu dengan menggunakan kaedah yang lebih mudah lagi.

Tujuannya supaya murid itu memahami serta mengikuti segala topik yang sedang diajar itu.