122534377 teknik-menjawab-soalan-bahasa-melayu-upsr-tatabahasa

96

Upload: saliyah-drahman

Post on 21-Apr-2017

914 views

Category:

Data & Analytics


3 download

TRANSCRIPT

Page 1: 122534377 teknik-menjawab-soalan-bahasa-melayu-upsr-tatabahasa
Page 2: 122534377 teknik-menjawab-soalan-bahasa-melayu-upsr-tatabahasa
Page 3: 122534377 teknik-menjawab-soalan-bahasa-melayu-upsr-tatabahasa

Masalah Dalam Pembelajaran dan Pengajaran Bahasa Malaysia Pemahaman ( Kertas 1 UPSR )

1. Murid tidak memahami sistem bahasa Bahasa Melayu.

2. Murid tidak mengetahui teknik-teknik menjawab soalan tatabahasa dan pemahaman teks.

3. Murid tidak menguasai kosa kata lama atau baharu Bahasa Melayu.

4. Murid tidak berupaya membuat sendiri latihan Bahasa Melayu.

Page 4: 122534377 teknik-menjawab-soalan-bahasa-melayu-upsr-tatabahasa

PANDUAN MENJAWAB SOALAN KERTAS 1

1.  Pastikan kamu dapat kertas jawapan dengan kod mata pelajaran yang betul 011

Bahasa Melayu Kertas 1.

 2.  Semak angka giliran, nombor sijil

beranak atau kad pengenalan pada kertas jawapan.

  

3.Gunakan pensel 2B sahaja untuk menghitamkan jawapan.

 

Page 5: 122534377 teknik-menjawab-soalan-bahasa-melayu-upsr-tatabahasa

TEKNIK-TEKNIK MENJAWAB SOALAN KERTAS 1 1. Jawab soalan tatabahasa dahulu iaitu soalan 1 hingga soalan 30.

2. Pastikan jawapan yang dihitamkan sepadan dengan nombor soalan..

3. Setiap soalan hanya boleh menghitamkan satu ruang jawapan sahaja.

Page 6: 122534377 teknik-menjawab-soalan-bahasa-melayu-upsr-tatabahasa

4.  Padamkan jawapan dengan bersih sebelum menghitamkan jawapan yang baru jika ingin mengubah jawapan.

5.    Murid-murid dinasihati menghitamkan jawapan sebaik sahaja menjawab setiap soalan. Jawapan pada kertas soalan tidak akan diberi markah.

6.    Tinggalkan soalan yang susah dahulu supaya tidak membuang masa. Bulatkan nombor soalan yang ditinggalkan pada kertas soalan.

Page 7: 122534377 teknik-menjawab-soalan-bahasa-melayu-upsr-tatabahasa

 7. Murid boleh menjawab soalan yang ditinggalkan ini setelah selesai menjawab soalan-soalan lain.

  8. Setelah selesai menjawab soalan tatabahasa, barulah menjawab soalan petikan pemahaman.

9. Jawab soalan tatabahasa ini dalam masa 30 minit sahaja.

Page 8: 122534377 teknik-menjawab-soalan-bahasa-melayu-upsr-tatabahasa

ASPEK TATABAHASA YANG DIUJI

1. KATA NAMA 2. KATA KERJA3. KATA ADJEKTIF ( GOLONGAN

KATA )4. KATA TUGAS5. KATA TUNGGAL 6. KATA TERBITAN

( PEMBENTUKAN KATA )

Page 9: 122534377 teknik-menjawab-soalan-bahasa-melayu-upsr-tatabahasa

7. KATA MAJMUK

8. KATA GANDA

9. JENIS-JENIS AYAT ( AYAT

TANYA,PENYATA,PERINTAH,SERUAN , SAMA MAKSUD)

10. BENTUK-BENTUK AYAT ( AYAT TUNGGAL , MAJMUK)

11. SINONIM , ANTONIM , POLISIM12. PENJODOH BILANGAN & SIMPULAN BAHASA

Page 10: 122534377 teknik-menjawab-soalan-bahasa-melayu-upsr-tatabahasa

BENTUK SOALAN TATABAHASA YANG BERGAMBAR. - GAMBAR SEBAGAI PENENTU JAWAPAN

- GAMBAR DAN KATA KUNCI SEBAGAI PENENTU JAWAPAN

- GAMBAR SEBAGAI PENGGANGU JAWAPAN

Page 11: 122534377 teknik-menjawab-soalan-bahasa-melayu-upsr-tatabahasa

GAMBAR SEBAGAI PENENTU JAWAPAN

- Gambar memberikan 100% penerangan atau kunci kepada jawapan. - Perhatikan gambar dengan teliti untuk mengecam jawapan tepat. - Tanpa melihat gambar, murid-murid tidak akan tahu jawapan yang tepat.

Page 12: 122534377 teknik-menjawab-soalan-bahasa-melayu-upsr-tatabahasa

Ayuni bercita-cita menjadi___________Malaysia yang pertama. A seniwatiB peragawatiC sukarelawanD angkasawan

Page 13: 122534377 teknik-menjawab-soalan-bahasa-melayu-upsr-tatabahasa

GAMBAR DAN KATA KUNCI SEBAGAI PENENTU JAWAPAN

Gambar memberikan 50% penerangan atau kunci kepada jawapan.

Tanpa gambar, murid-murid masih boleh mencari kunci jawapan dalam soalan.

Namun, gambar membantu murid mencari jawapan dengan lebih tepat .

Page 14: 122534377 teknik-menjawab-soalan-bahasa-melayu-upsr-tatabahasa

Kasim dan Salmah sedang makan durian _____________ ayahnya membersihkan durian yang baru dikutipnya.A sementaraB supayaC setelahD ketika

Page 15: 122534377 teknik-menjawab-soalan-bahasa-melayu-upsr-tatabahasa

GAMBAR SEBAGAI PENGGANGU JAWAPAN

JAWAPAN ADA PADA KUNCI DALAM SOALAN DAN GAMBAR MEMERANGKAP CALON

Page 16: 122534377 teknik-menjawab-soalan-bahasa-melayu-upsr-tatabahasa

Terdapat dua batang pokok kelapa yang ditanam di _____________ rumah.A belakangB penjuruC tepi

Page 17: 122534377 teknik-menjawab-soalan-bahasa-melayu-upsr-tatabahasa

Teknik Menjawab Soalan Tatabahasa Bergambar

   Baca arahan tentang soalan

Baca soalan dua kali

Cari kata kunci dan bulatkan kata kunci dalam soalan

Perhatikan gambar dengan teliti dan pastikan sama ada

       

Page 18: 122534377 teknik-menjawab-soalan-bahasa-melayu-upsr-tatabahasa

Gambar sebagai penentu jawapan 

ATAU 

-         Gambar dan kata kunci soalan sebagai penentu jawapan

 ATAU

 -         Gambar sebagai penggangu

jawapan.

Page 19: 122534377 teknik-menjawab-soalan-bahasa-melayu-upsr-tatabahasa

Baca kesemua pilihan jawapanA AB ATAU

BC C

D  potong satu atau dua pilihan jawapan yang bukan kehendak soalan  Kenal pasti jawapan tepat dan jawapan hampir tepat  Tandakan jawapan pada kertas soalan  Tandakan jawapan pada kertas jawapan.  Jika soalan sukar dijawab, jawab soalan yang mudah dahulu

Page 20: 122534377 teknik-menjawab-soalan-bahasa-melayu-upsr-tatabahasa

Terdapat dua batang pokok kelapa yang ditanam di _____________ rumah.A belakangB penjuruC tepi

Page 21: 122534377 teknik-menjawab-soalan-bahasa-melayu-upsr-tatabahasa

PENGGUNAAN KATA YANG TEPAT

MENCELUR

MENANAK

MEREBUS

MENJERANG

MENGUKUS

Bengkok

Bongkok

Condong

Serong

Senget

Page 22: 122534377 teknik-menjawab-soalan-bahasa-melayu-upsr-tatabahasa

SINONIM

Danau = tasik

Dangau = pondok

Sumur = telaga

Terbitan = keluaran

Memamah= mengunyah

Menduga=mengagak

Membasmi=menghapuskan

Cadangan=usul

Mengemukakan=mengajukan

Page 23: 122534377 teknik-menjawab-soalan-bahasa-melayu-upsr-tatabahasa

PENJODOH BILANGAN

Sekeping sijil penyertaan

Tongkol jagung

Genggam jagung

Buah pasu

Setangkai bunga

Secekak padi

Hiris bawang

Timbun pasir

Page 24: 122534377 teknik-menjawab-soalan-bahasa-melayu-upsr-tatabahasa

SIMPULAN BAHASATULANG BELAKANG- ORANG YANG

MENJADI HARAPAN

TITIK PELUH – HASIL USAHA YANG

BERSUNGGUH-SUNGGUH

SERKAP JARANG – MENUDUH ORANG

TANPA USUL PERIKSA

BINTANG TERANG – NASIB YANG BAIK

ANGKAT BAKUL – PERBUATAN MEMUJI

DIRI SENDIRI

Page 25: 122534377 teknik-menjawab-soalan-bahasa-melayu-upsr-tatabahasa

PERIBAHASABagai kacang lupakan kulit

Bagai tikus membaiki labu

Bagai itik pulang petang

Bagai bulan jatuh ke riba

Bagai rumah di tepi tebing

Bagai kera mendapat bunga

Bagai melepaskan batuk di tangga

Bagai menatang minyak yang penuh

Page 26: 122534377 teknik-menjawab-soalan-bahasa-melayu-upsr-tatabahasa

PERIBAHASAAlah bisa tegal biasa

Air dicincang tidak akan putus

Ada udang di sebalik batu

Biar putih tulang, jangan putih mata

Buang yang keruh ambil yang jernih

Bumi mana yang tidak ditimpa hujan

Hangat-hangat tahi ayam

Melentur buluh biarlah dari rebung

Page 27: 122534377 teknik-menjawab-soalan-bahasa-melayu-upsr-tatabahasa

ANTONIM

SEBAK X GIRANG

JAHIL X ARIF

MENGGULUNG X MENGHAMPAR

MENYEDIAKAN X MENGHABISKAN

GARANG X LEMBUT

AKRAB X RENGGANG

LABUH X SINGKAT

SERING X JARANG

Page 28: 122534377 teknik-menjawab-soalan-bahasa-melayu-upsr-tatabahasa

KATA MAJMUK

Rumah pangsa baju hujan

Rumah teres baju kemeja

Rumah tangga papan tanda

Rumah api papan kenyataan

Rumah batu baju kurung

Rumah haram jadual waktu

Rumah kedai jadual tugasan

Rumah sewa atur cara

Page 29: 122534377 teknik-menjawab-soalan-bahasa-melayu-upsr-tatabahasa

KATA GANDAADU DOMBA GUNDAH-GULANA

BOLAK-BALIK INCANG-INCUT

BONGKAR-BANGKIR JERIH PERIH

COMPANG-CAMPING KUSUT-MASAI

CULANG-CALING LIANG-LIUK

DERAM-DERUM REMUK-REDAM

DESAS-DESUS SERBAH-SERBIH

GEGAK-GEMPITA SUSUR-GALUR

Page 30: 122534377 teknik-menjawab-soalan-bahasa-melayu-upsr-tatabahasa

PENGGUNAAN IMBUHANPENGGUNAAN IMBUHAN

1. Ayah 1. Ayah menghadiahmenghadiah basikal kepada adik. basikal kepada adik.kan kan

AYAT CONTOH :AYAT CONTOH :

Ayah Ayah menghadiahmenghadiah adik sebuah basikal. adik sebuah basikal.ii

2. Abang 2. Abang mengirimmengirim adik sepucuk surat. adik sepucuk surat.i i

Abang Abang mengirimmengirim sepucuk surat kepada adik. sepucuk surat kepada adik.kan kan

3. Mahkamah 3. Mahkamah menjatuhmenjatuh Abu dua tahun penjara. Abu dua tahun penjara.i i Mahkamah Mahkamah menjatuhmenjatuh hukuman dua tahun hukuman dua tahun penjara kepada Abu.penjara kepada Abu.

kan kan

Page 31: 122534377 teknik-menjawab-soalan-bahasa-melayu-upsr-tatabahasa

Contoh: Contoh: 1. Warna kereta bapa saya1. Warna kereta bapa saya ialah ialah merah. merah. 2. Warna kereta bapa saya 2. Warna kereta bapa saya adalahadalah merah. merah. 1. Nama adik saya 1. Nama adik saya adalah adalah Murni.Murni. 2. Nama adik saya2. Nama adik saya ialah ialah Murni. Murni.

1. Khabar angin itu 1. Khabar angin itu adalah adalah tidak benar.tidak benar. 2. Khabar angin itu 2. Khabar angin itu ialahialah tidak benar. tidak benar. 3. Khabar angin itu tidak benar. 3. Khabar angin itu tidak benar.

1. Kegemarannya 1. Kegemarannya adalahadalah membaca buku. membaca buku. 2. Kegemarannya 2. Kegemarannya ialahialah membaca buku. membaca buku. 3. Kegemarannya membaca buku. 3. Kegemarannya membaca buku.

(SALAH)(SALAH)

(BETUL)(BETUL)

(BETUL)(BETUL)

(BETUL)(BETUL)

(BETUL)(BETUL)

(SALAH)(SALAH)(SALAH)(SALAH)

(SALAH)(SALAH)

(SALAH)(SALAH)

(SALAH)(SALAH)

PENGGUNAAN KATA PENGGUNAAN KATA ADALAH ADALAH ::- Mesti diikuti oleh kata adjektif- Mesti diikuti oleh kata adjektifPENGGUNAAN KATAPENGGUNAAN KATA IALAH IALAH : :-Mesti diikuti oleh kata nama-Mesti diikuti oleh kata nama

****Kedua-dua Kedua-dua ialahialah dan dan adalahadalah tidak boleh diikuti oleh tidak boleh diikuti oleh : : KATA NAFIKATA NAFI dandan KATA KERJAKATA KERJA

KATA PEMERIKATA PEMERI

Page 32: 122534377 teknik-menjawab-soalan-bahasa-melayu-upsr-tatabahasa

TEKNIK MENJAWAB SOALAN TATABAHASA  

Baca arahan tentang soalan 

Baca soalan dua kali 

Cari kata kunci dan bulatkan kata kunci dalam soalan

  Baca kesemua pilihan jawapan

A AB ATAU

BC C

potong satu atau dua pilihan jawapan yang bukan kehendak soalan

Page 33: 122534377 teknik-menjawab-soalan-bahasa-melayu-upsr-tatabahasa

Kenal pasti jawapan tepat dan jawapan hampir tepat  Tandakan jawapan pada kertas soalan  Tandakan jawapan pada kertas jawapan.  Jika soalan sukar dijawab, jawab soalan yang mudah dahulu

Page 34: 122534377 teknik-menjawab-soalan-bahasa-melayu-upsr-tatabahasa

MEMILIH AYAT YANG BETUL Pilih ayat-ayat yang betul dan tandakan ( √ ). 1. Mary menampal sendiri gambarnya. ( ) Mary menampal gambarnya sendiri. ( ) 2. Saya pergi ke rumah Ahmad esok. ( ) Saya telah pergi ke rumah Ahmad esok.( ) 3. Pelancong itu membeli goreng pisang dari gerai di tepi jalan. ( ) Pelancong itu membeli pisang goreng dari gerai di tepi jalan. ( ) 4. Pendapat Ah Long sebagai nelayan adalah kecil. ( ) Pendapatan Ah Long sebagai nelayan adalah kecil. ( ) 5. Kami bercadang hendak melihat ke negara England. ( ) Kami bercadang hendak melancong ke negara England. ( ) 6. Kucing saya berjaga pada waktu malam. ( ) Kucing saya menjaga pada waktu malam. ( )

Page 35: 122534377 teknik-menjawab-soalan-bahasa-melayu-upsr-tatabahasa

7. Dia membalut nasi lemak dengan daun pisang. ( ) Dia membungkus nasi lemak dengan daun pisang. ( )  8. Buku itu dibaca oleh saya. ( ) Buku itu saya baca. ( ) 9. Jambatan itu dibuat oleh mereka. ( ) Jambatan itu mereka buat. ( ) 10. Ali memberitahu dia akan berpindah ke Sarawak. ( ) Ali memberitahu bahawa dia akan berpindah ke Sarawak. ( )  11. Inilah jam tangan yang amat termahal. ( ) Inilah jam tangan yang termahal. ( ) 12. Aminah memandikan kucingnya di pagi hari Ahad. ( ) Aminah memandikan kucingnya pada pagi hari Ahad. ( ) 13. Pak Wahid menyimpan koleksi lagu-lagu P. Ramlee. ( ) Pak Wahid menyimpan koleksi lagu P. Ramlee. ( ) 14. Rumah Selvi terletak antara sekolah dengan pasar mini. ( ) Rumah Selvi terletak di antara sekolah dengan pasar mini. ( )  15. Kilang itu mempunyai 350 orang bekerja. ( ) Kilang itu mempunyai 350 orang pekerja. ( ) 

Page 36: 122534377 teknik-menjawab-soalan-bahasa-melayu-upsr-tatabahasa

MEMILIH AYAT YANG BETUL Pilih ayat-ayat yang betul dan tandakan ( √ ). 1. Mary menampal sendiri gambarnya. ( ) Mary menampal gambarnya sendiri. ( / ) 2. Saya pergi ke rumah Ahmad esok. ( / ) Saya telah pergi ke rumah Ahmad esok.( ) 3. Pelancong itu membeli goreng pisang dari gerai di tepi jalan. ( ) Pelancong itu membeli pisang goreng dari gerai di tepi jalan. ( / ) 4. Pendapat Ah Long sebagai nelayan adalah kecil. ( ) Pendapatan Ah Long sebagai nelayan adalah kecil. ( / ) 5. Kami bercadang hendak melihat ke negara England. ( ) Kami bercadang hendak melancong ke negara England. ( / ) 6. Kucing saya berjaga pada waktu malam. ( / ) Kucing saya menjaga pada waktu malam. ( )

Page 37: 122534377 teknik-menjawab-soalan-bahasa-melayu-upsr-tatabahasa

7. Dia membalut nasi lemak dengan daun pisang. ( ) Dia membungkus nasi lemak dengan daun pisang. ( / )  8. Buku itu dibaca oleh saya. ( ) Buku itu saya baca. ( / ) 9. Jambatan itu dibuat oleh mereka. ( / ) Jambatan itu mereka buat. ( ) 10. Ali memberitahu dia akan berpindah ke Sarawak. ( ) Ali memberitahu bahawa dia akan berpindah ke Sarawak. ( / )  11. Inilah jam tangan yang amat termahal. ( ) Inilah jam tangan yang termahal. ( / ) 12. Aminah memandikan kucingnya di pagi hari Ahad. ( ) Aminah memandikan kucingnya pada pagi hari Ahad. ( / ) 13. Pak Wahid menyimpan koleksi lagu-lagu P. Ramlee. ( ) Pak Wahid menyimpan koleksi lagu P. Ramlee. ( / ) 14. Rumah Selvi terletak antara sekolah dengan pasar mini. ( ) Rumah Selvi terletak di antara sekolah dengan pasar mini. ( / )  15. Kilang itu mempunyai 350 orang bekerja. ( ) Kilang itu mempunyai 350 orang pekerja. ( / ) 

Page 38: 122534377 teknik-menjawab-soalan-bahasa-melayu-upsr-tatabahasa

KESALAHAN TATABAHASA1. Siapakah nama kucing itu?

2. Siapa sahaja boleh datang ke seminar itu.

3. Projek itu disiapkan oleh saya.

4. Puan Munah menghadiahkan Amin sebuah buku.

5. Puan Munah menghadiahi sebuah buku kepada Amin.

6. Kasut itulah yang termahal sekali di sini.

7. Ah! Itu alasanmu semat-mata.

8. Taklimat itu adalah bukan untuk semua.

9. Salimah sayangkan anak bongsunya.

Page 39: 122534377 teknik-menjawab-soalan-bahasa-melayu-upsr-tatabahasa

KESALAHAN TATABAHASA

10. Sejak dari kecil lagi kita telah didik dengan ilmu

agama.

11. Ali terlibat di dalam kemalangan jalan raya.

12. Para-para pengundi dikehendaki menyemak nama terlebih dahulu.

13. Suhaida mempunyai sebuah impian yang besar.

14. Setengah ibu bapa lebih suka jika anak mereka tinggal di asrama.

15. Rumah saya terletak antara masjid dengan balai raya.

Page 40: 122534377 teknik-menjawab-soalan-bahasa-melayu-upsr-tatabahasa

KATA TUGAS DALAM SOALAN

Isikan tempat kosong dengan jawapan yang paling sesuai.Perkataan seerti bagiPerkataan berlawan bagiPilih ayat-ayat yang menggunakan perkataan bergaris dengan betul.Pilih jawapan yang sesuai bagi ayat tanya di atas.Pilih ayat tanya yang sesuai bagi ayat di atas.Pilih ayat yang sama maksud dengan ayat yang diberikan.Pilih ayat yang betul.

Page 41: 122534377 teknik-menjawab-soalan-bahasa-melayu-upsr-tatabahasa

1.

1. Bagi soalan tatabahasa yang mempunyai banyak pilihan jawapan yang betul atau soalan huruf roman, teliti setiap ayat dan garisi kesilapan perkataan dalam ayat.

2.      Kemudian, potong ayat yang salah dan potong jawapan yang mengandungi pilihan ayat yang salah itu.

PILIHAN JAWAPAN BERNOMBOR ROMAN

Page 42: 122534377 teknik-menjawab-soalan-bahasa-melayu-upsr-tatabahasa

POLISIM /KATA BANYAK MAKNA

Pilih ayat-ayat yang menggunakan perkataan bergaris dengan betul.

I Air di tasik itu kelihatan tenang.

II Bot yang dinaiki oleh Ramli kelihatan tenang.

III Ramli tenang menunggu umpannya di makan

ikan.

IV Memancing boleh menyebabkan fikiran kita

tenang.

A I , II dan IV sahaja C I , III dan IV sahaja

B II, III dan IV sahaja

Page 43: 122534377 teknik-menjawab-soalan-bahasa-melayu-upsr-tatabahasa

Pilih ayat-ayat yang menggunakan perkataan bergaris dengan betul.

I Air di tasik itu kelihatan tenang.

II Bot yang dinaiki oleh Ramli kelihatan tenang.

III Ramli tenang menunggu umpannya di makan ikan.

IV Memancing boleh menyebabkan fikiran kita tenang.

A I , II dan IV sahaja C I , III dan IV sahaja

B II, III dan IV sahaja

POLISIM /KATA BANYAK MAKNA

Page 44: 122534377 teknik-menjawab-soalan-bahasa-melayu-upsr-tatabahasa

TEKNIK MENJAWAB SOALAN PEMAHAMAN Kenal pasti format petikan secara umum  Baca kesemua soalan sahaja terlebih dahulu untuk mendapat gambaran awal tentang petikan dan jawapan yang perlu dicari  Garisi kata kunci yang terdapat pada setiap soalan  Pastikan anda fahami fungsi perkataan KECUALI, TIDAK BENAR dan BENAR

Page 45: 122534377 teknik-menjawab-soalan-bahasa-melayu-upsr-tatabahasa

Baca Baca petikan – 1 kali  Baca soalan dan semua pilihan jawapan  Cari jawapan dalam petikan dan gariskan ayat yang membuktikan pilihan jawapan anda dan tuliskan nombor soalan dalam petikan Bagi soalan maksud perkataan, gantikan kesemua pilihan jawapan ke dalam ayat yang mengandungi perkataan tersebut untuk menentukan jawapan yang tepat

Tandakan jawapan pada kertas soalan  Tandakan jawapan pada kertas soalan 

Page 46: 122534377 teknik-menjawab-soalan-bahasa-melayu-upsr-tatabahasa
Page 47: 122534377 teknik-menjawab-soalan-bahasa-melayu-upsr-tatabahasa

PINTU KECEMERLANGAN SENTIASA TERBUKAASALKAN SAYA SANGGUP BERUSAHA DAN BEKERJA KUATSEPANJANG MASAJANGAN BERI DALIHTAPI KATA BOLEH !

Page 48: 122534377 teknik-menjawab-soalan-bahasa-melayu-upsr-tatabahasa

SEKIAN TERIMA KASIH

Page 49: 122534377 teknik-menjawab-soalan-bahasa-melayu-upsr-tatabahasa

Katak

Kecil

Page 50: 122534377 teknik-menjawab-soalan-bahasa-melayu-upsr-tatabahasa

Pada suatu hari ada sekumpulan katak- katak kecil,...

… yang berlumba-lumba

Page 51: 122534377 teknik-menjawab-soalan-bahasa-melayu-upsr-tatabahasa

Tujuannya adalah mencapai puncak sebuah menara yang sangat tinggi.

Page 52: 122534377 teknik-menjawab-soalan-bahasa-melayu-upsr-tatabahasa

Penonton berkumpul bersama mengelilingi menara untuk menyaksikan perlumbaan dan memberikan semangat kepada para peserta...

Page 53: 122534377 teknik-menjawab-soalan-bahasa-melayu-upsr-tatabahasa

Perlumbaan pun dimulakan...

Page 54: 122534377 teknik-menjawab-soalan-bahasa-melayu-upsr-tatabahasa

Secara jujur:

Tiada penonton yang percaya bahawa katak-katak kecil itu akan berjaya

mencapai puncak menara.

Terdengar ada yang berkata:

"Oh, jalannya terlalu susahhhhh!!Mereka TIDAK AKAN BOLEH sampai

ke puncak."

atau:

"Tidak ada kesempatan untuk berjaya...Menaranya terlalu tinggi...!!

Page 55: 122534377 teknik-menjawab-soalan-bahasa-melayu-upsr-tatabahasa

Katak-Katak kecil mulai berjatuhan. Satu persatu...

Page 56: 122534377 teknik-menjawab-soalan-bahasa-melayu-upsr-tatabahasa

... Kecuali mereka yang tetap bersemangat menaiki menara perlahan- lahan semakin tinggi...dan semakin tinggi..

Page 57: 122534377 teknik-menjawab-soalan-bahasa-melayu-upsr-tatabahasa

Penonton terus bersorak

"Terlalu susah!!! Tak seekor pun yang akan berjaya!!!"

Page 58: 122534377 teknik-menjawab-soalan-bahasa-melayu-upsr-tatabahasa

Lebih banyak lagi katak kecil penat dan menyerah...

Page 59: 122534377 teknik-menjawab-soalan-bahasa-melayu-upsr-tatabahasa

...Tapi ada seekor katak kecil yang tetap melangkah hingga semakin

tinggi dan tinggi...

Dia tak mahu menyerah kalah!

Page 60: 122534377 teknik-menjawab-soalan-bahasa-melayu-upsr-tatabahasa

Akhirnya katak-katak yang lain telah berputus asa untuk menaiki menara kecuali seekor katak kecil

yang berusaha keras dan BERJAYA sampai KE PUNCAK!

Page 61: 122534377 teknik-menjawab-soalan-bahasa-melayu-upsr-tatabahasa

SEMUA katak kecil yang lain ingin tahu bagaimana katak ini

boleh melakukannya?

??

??

Page 62: 122534377 teknik-menjawab-soalan-bahasa-melayu-upsr-tatabahasa

Seekor katak bertanya kepada katak kecil bagaimana cara dia boleh

berjaya dan mempunyai kekuatan untuk mencapai tujuan?

?Katak kecil itu hanya tersenyum.

Page 63: 122534377 teknik-menjawab-soalan-bahasa-melayu-upsr-tatabahasa

Ternyata...

Katak yang menjadi pemenang itu

TULI!!!!

…… ……

Page 64: 122534377 teknik-menjawab-soalan-bahasa-melayu-upsr-tatabahasa

Pengajaran:

Jangan sesekali mendengar kata orang lain yang mempunyai kecenderungan negatif

ataupun pesimis...

…kerana mereka akan mengambil sebahagian besar mimpimu dan

menjauhkannya darimu.

Page 65: 122534377 teknik-menjawab-soalan-bahasa-melayu-upsr-tatabahasa

Selalulah fikirkan kata-kata bertuah yang ada.

Kerana segala sesuatu yang kau dengar dan

kau baca boleh mempengaruhi

perilakumu!

Page 66: 122534377 teknik-menjawab-soalan-bahasa-melayu-upsr-tatabahasa

Kerana itu:

Selalulah tetap....

POSITIF

Page 67: 122534377 teknik-menjawab-soalan-bahasa-melayu-upsr-tatabahasa

Dan yang terpenting:

Bersikap TULI jika ada orang mengatakan

bahawa KAMU tidak boleh mencapai cita-

citamu!

Page 68: 122534377 teknik-menjawab-soalan-bahasa-melayu-upsr-tatabahasa

Kirim pesanan ini kepada minimum 5 sahabat.

Berikan mereka motivasi!!!

Kerana sahabat yang baik adalah sahabat yang

sering memberi motivasi antara satu sama lain.

Page 69: 122534377 teknik-menjawab-soalan-bahasa-melayu-upsr-tatabahasa

Selalulah berfikir:

SAYA BOLEH

Page 70: 122534377 teknik-menjawab-soalan-bahasa-melayu-upsr-tatabahasa
Page 71: 122534377 teknik-menjawab-soalan-bahasa-melayu-upsr-tatabahasa

BENTUK SOALANTerbahagi kepada 3 bahagian :

A: 10 markah/15 minit

B : 30 markah/40 minit

C : 20 markah/20 minit

Page 72: 122534377 teknik-menjawab-soalan-bahasa-melayu-upsr-tatabahasa

BAHAGIAN A1.Bahan grafik dan bukan

grafik.

2.Gambar tunggal bersiri atau berpusat.

3. Graf,peta, jadual atau pelan.

4. Bina 5 ayat ( tersirat dan tersurat )

Page 73: 122534377 teknik-menjawab-soalan-bahasa-melayu-upsr-tatabahasa

LANGKAH-LANGKAH MENJAWAB SOALAN

1. Satu nombor hanya sepotong ayat.2. Ayat yang dibina menceritakan apa

yang terdapat dalam gambar.3. Berikan nama pada watak dalam

ayat .4. Senaraikan kata kerja( aktiviti ) kata

sifat (situasi) kedua-duanya (umum).5. Buat peta minda

Page 74: 122534377 teknik-menjawab-soalan-bahasa-melayu-upsr-tatabahasa

6. Gunakan kata hubung yang sesuai seperti dan, sambil,untuk ,yang dan sebagainya.

7. Ayat terpesong ialah ayat yang menceritakan apa yang tidak terdapat dalam gambar.

8. Ayat yang terbaik ialah ayat yang menceritakan apa yang terdapat dalam gambar serta penerangan jelas.

9. Setelah siap baca ayat yang dibina dua kali.

10. Semak dari segi ejaan, tanda baca ,imbuhan,kosa kata dan struktir ayat.

Page 75: 122534377 teknik-menjawab-soalan-bahasa-melayu-upsr-tatabahasa

Contoh Jawapan Gambar Berkait

Senarai kata kerja yang terdapat dalam gambar:

1. Pergi pasar/membeli ikan2. Melayan pelanggan/ membungkus

ikan3. Membeli daging/ menjual daging4. Bertanya harga/ menunjuk daging

yang diingini5. Menyiat daging/menimbang

daging.

Page 76: 122534377 teknik-menjawab-soalan-bahasa-melayu-upsr-tatabahasa

A B C D

CEMERLANG

BAIK MEMUASKAN

MINIMUM

CADANGANMARKAH: 8-10

6-7 3-5 0-2

1. Ayat gramatis

2. Menepati grafik

3. Kosa kata luas

4. Tanda baca, ejaan dan imbuhan tepat tanpa kesalahan

  

1. Ayat jelas2. Menepati

grafik3. Kosa kata

sederhana4. Sedikit

kesalahan tanda baca, ejaan dan imbuhan

1.Ayat mudah2. sesuai

dengan grafik

3. Kosa kata terhad

4. banyak kesalahan tanda baca, ejaan dan imbuhan

1. Ayat terpesong

2. Tidak sesuai dengan grafik

3. Kosa kata tidak sesuai

4. Tidak menguasai tanda baca dan ejaan serta imbuhan

       

Page 77: 122534377 teknik-menjawab-soalan-bahasa-melayu-upsr-tatabahasa

Bahagian B

Jenis soalan:1. Karangan berformat dan tidak berformat.

2. Diberi 3 soalan dan boleh memilih salah satu daripadanya.

Page 78: 122534377 teknik-menjawab-soalan-bahasa-melayu-upsr-tatabahasa

Cara-cara menjawab:

1. Pastikan tajuk berformat atau tidak berformat.

2. Fahami kehendak soalan

3. Garisi kata kunci dalam soalan.

4. Pilih yang kamu tahu.

5. Pastikan banyak isi.

Page 79: 122534377 teknik-menjawab-soalan-bahasa-melayu-upsr-tatabahasa

6. Buat peta minda:

a. Pendahuluan

b. 5 isi dengan huraian dan contoh.

c. Penutup

7. Gunakan penanda wacana: -walaupun,selain daripada itu, namun demikian, tambahan

pula dan lain-lain lagi.

Page 80: 122534377 teknik-menjawab-soalan-bahasa-melayu-upsr-tatabahasa

8. Masukkan simpulan bahasa, peribahasa atau kiasan.

9. Gunakan bahasa yang sesuai dengan jenis karangan.

10. Semak karangan yang dibuat.

Page 81: 122534377 teknik-menjawab-soalan-bahasa-melayu-upsr-tatabahasa

BAHAGIAN B

1. Baru-baru ini,Persatuan Bahasa Melayu sekolah kamu telah mengadakan lawatan.Tulis sepucuk surat kepada rakan kamu untuk menceritakan pengalaman kamu sewaktu mengikuti lawatan tersebut.

Page 82: 122534377 teknik-menjawab-soalan-bahasa-melayu-upsr-tatabahasa

Format : Surat Kiriman Tidak RasmiPendahuluan : Kata penghadap surat

Isi: 1. Tujuan menulis surat

2. Tarikh,penganjur,jumlah peserta,tujuan

lawatan,bayaran

3. Tempat yang dilawati

4. Kesan/faedah

Penutup : Harapan

Page 83: 122534377 teknik-menjawab-soalan-bahasa-melayu-upsr-tatabahasa

BAHAGIAN B

2. Kamu dan rakan kamu telah berbual-bual tentang persediaan menghadapai peperiksaan UPSR yang bakal kamu hadapi pada bulan September nanti.Tulis perbualan tersebut selengkapnya.

Page 84: 122534377 teknik-menjawab-soalan-bahasa-melayu-upsr-tatabahasa

 A B C D

CEMERLANG BAIK MEMUASKAN

MINIMUM

CADANGAN MARKAH: 24- 30

16-23 08 - 15 00- 07

1. Penyampaian menarik

2. Pengolahan idea cemerlang

3. Ayat gramatis

4. Kosa kata yang luas

5. Tepat penggunaan tanda baca, ejaan dan imbuhan.Tiada sebarang kesalahan.

1. Penyampaian jelas

2. Pengolahan idea baik

3. Ayat menarik

4. Kosa kata sederhana

5. Terdapat beberapa kesalahan tanda baca, ejaan dan imbuhan

1. Penyampaian ringkas dan mudah

2. Pengolahan idea dasar sahaja

3. Ayat dasar4. Kosa kata

terhad5. banyak

kesalahan tanda baca, ejaan dan imbuhan

1. Penyampaian terpesong

2. Pengolahan tiada kaitan

3. Ayat tidak difahami

4. Kosa kata tidak sesuai

5. Tidak menguasai kemahiran tanda baca, ejaan dan imbuhan

Page 85: 122534377 teknik-menjawab-soalan-bahasa-melayu-upsr-tatabahasa

FORMAT : DIALOGPendahuluan : Kata Sapaan

Isi : Persiapan sebelum peperiksaan

-baca buku tambahan

-Perbincangan kumpulan

- jadual waktu belajar

- kelas tambahan

-Bertanya guru,rakan,keluarga

- kem motivasi

- berdoa dan bersembahyang hajat

Penutup : harapan

Page 86: 122534377 teknik-menjawab-soalan-bahasa-melayu-upsr-tatabahasa

BAHAGIAN CJenis-jenis rangsangan:

a. bahan sastera- pantun atau sajak

b. bahan bukan sastera- rencana atau cerita

c. karangan berformat

Page 87: 122534377 teknik-menjawab-soalan-bahasa-melayu-upsr-tatabahasa

Jenis-jenis soalan:1. Amalan-amalan baik - perbuatan yang baik dilakukan.2. Nilai-nilai murni. - 16 nilai murni.3. Pengajaran. - perkara baik dalam cerita yang patut dicontohi. - perkara yang tidak baik dalam cerita harus diteladani.4. Kebaikan / faedah.

Page 88: 122534377 teknik-menjawab-soalan-bahasa-melayu-upsr-tatabahasa

Nilai-nilai murni:1. baik hati2. Berdikari3. Hemah tinggi4. Hormat5. Kasih sayang6. Keadilan7. Kebebasan di sisi undang-undang.8. Berani

Page 89: 122534377 teknik-menjawab-soalan-bahasa-melayu-upsr-tatabahasa

9. Kebersihan fizikal dan

mental10. Jujur11. Rajin12. Kerjasama13. Sederhana14. Kesyukuran15. Rasional16. Semangat bermasyarakat

Page 90: 122534377 teknik-menjawab-soalan-bahasa-melayu-upsr-tatabahasa

Cara-cara menjawab:

1. Baca arahan soalan.2. Garisi kata kunci dalam soalan.3. Baca karangan rangsangan.4. Baca ayat demi ayat.5. Garisi kata kunci dalam karangan rangsangan.6. Senaraikan seberapa banyak amalan baik/nilai murni /pengajaran/ kebaikan.

Page 91: 122534377 teknik-menjawab-soalan-bahasa-melayu-upsr-tatabahasa

7. Buat peta minda atau jadual.8. Bina ulasan dalam satu perenggan.9. Gunakan penanda wacana.10. Boleh menggunakan kata ganti diri saya, aku, atau kita.11. Boleh juga menggunakan nama watak itu semula.12. Semak ayat yang telah dibina.

Page 92: 122534377 teknik-menjawab-soalan-bahasa-melayu-upsr-tatabahasa

Contoh Soalan Amalan Baik :Jason bangun pada pukul 6.00 pagi. Selesai mandi, Jason mengemaskan bilik tidurnya. Selepas itu, Jason akan ke meja makan untuk bersarapan bersama-sama ayah dan kakaknya. Sebelum ke sekolah, dia mencium tangan ibu dan ayahnya. Jason juga membawa bekal yang disediakan oleh ibunya. Jason dan kakaknya berjalan kaki ke sekolah. Jason memandang ke kanan dan ke kiri jalan sebelum melintas. Sekiranya dia sampai awal di sekolah,dia membaca buku di kantin.

Page 93: 122534377 teknik-menjawab-soalan-bahasa-melayu-upsr-tatabahasa

A B C D

CEMERLANG BAIK MEMUASKAN

MINIMUM

CADANGANMARKAH : 16-20

11-15 5-10 0-4

1. Ulasan jelas, tepat dan menarik

2. Ayat gramatis

3. Menepati bahan rangsangan

4. Kosa kata yang meluas

5. Tepat penggunaan tanda baca, ejaan dan imbuhan

1. Ulasan jelas dan tepat

2. Ayat jelas3. Sesuai

dengan bahan rangsangan.

4. Kosa kata sederhana

5. Terdapat beberapa kesalahan tanda baca, ejaan dan imbuhan

1. Ulasan jelas.2. Ayat mudah

dan ringkas3. Sesuai

dengan bahan rangsangan

4. Kosa kata terhad

5. Banyak kesalahan tanda baca, ejaan dan imbuhan

1. Ulasan terpesong

2. Ayat tidak difahami

3. Tidak sesuai dengan bahan rangsangan

4. Kosa kata tidak sesuai

5. Tidak menguasai tanda baca, ejaan dan imbuhan

Page 94: 122534377 teknik-menjawab-soalan-bahasa-melayu-upsr-tatabahasa

Contoh Soalan Pengajaran:Semasa kakak pergi bekerja,adik telah masuk ke bilik kakak dan bermain-main di situ. Sedang asyik bermain,tiba-tiba adik ternampak sebuah cenderamata kepunyaan kakak yang diperbuat daripada kaca. Cenderamata itu ialah pemberian kawan kakak yang baru pulang dari luar negeri. Saya telah melarang adik supaya tidak bermain-main dengan cenderamata itu tetapi adik tidak mengendahkannya. Tiba-tiba cenderamata itu terlepas dari tangan adik dan terhempas di lantai lalu pecah berderai.Emak memarahi adik. Sebelah petang, kakak pulang dari tempat kerja. Kakak sungguh sedih apabila mengetahui cenderamata kesayangannya telah pecah. Adik meminta maaf dan berjanji tidak akan mengusik barang-barang kepunyaan kakak lagi.

Page 95: 122534377 teknik-menjawab-soalan-bahasa-melayu-upsr-tatabahasa

PINTU KECEMERLANGAN SENTIASA TERBUKAASALKAN SAYA SANGGUP BERUSAHA DAN BEKERJA KUATSEPANJANG MASAJANGAN BERI DALIHTAPI KATA BOLEH !

Page 96: 122534377 teknik-menjawab-soalan-bahasa-melayu-upsr-tatabahasa

SEKIAN TERIMA KASIH