08 isi-pelajaran-tajuk-5

9
MZU3107 Muzik Dalam Bilik Darjah TAJUK 5 Harmoni melodi - nyanyian Kibod dan nyanyian dalam bilik darjah SINOPSIS Tajuk ini menyediakan pelajar dengan teknik dan kemahiran yang diperlukan untuk meminkan intro sebelum nyanyian lagu bermulamengendalikan kibod sebagai alat iringan dalam bilik darjah. Memainkan melodi dengan pelbagai stail iringan pada kibod dan mengharmonikan melodi tersebut dengan nyanyian dalam pelbagai jenis nada. Mengenalpasti pic permulaan lagu, permainan intro lagu dan memainkan lagu secara medley dalam pelbagai meter dan nada juga diberi fokus. HASIL PEMBELAJARAN Memainkan melodi dan iringan dalam 3 jenis nada, pada kibod dan mengharmonikan melodi tersebut dengan nyanyian. Memainkan intro atau mengenalpasti pic yang pertama sebelum memulakan lagu Memainkan beberapa lagu secara medley dalam pelbagai meter dan nada. 1

Upload: alyias-suut

Post on 01-Jul-2015

219 views

Category:

Documents


2 download

TRANSCRIPT

Page 1: 08 isi-pelajaran-tajuk-5

MZU3107 Muzik Dalam Bilik Darjah

TAJUK 5 Harmoni melodi - nyanyian

Kibod dan nyanyian dalam bilik darjah

SINOPSIS

Tajuk ini menyediakan pelajar dengan teknik dan kemahiran yang diperlukan untuk meminkan intro sebelum nyanyian lagu bermulamengendalikan kibod sebagai alat iringan dalam bilik darjah. Memainkan melodi dengan pelbagai stail iringan pada kibod dan mengharmonikan melodi tersebut dengan nyanyian dalam pelbagai jenis nada. Mengenalpasti pic permulaan lagu, permainan intro lagu dan memainkan lagu secara medley dalam pelbagai meter dan nada juga diberi fokus.

HASIL PEMBELAJARAN

Memainkan melodi dan iringan dalam 3 jenis nada, pada kibod dan mengharmonikan melodi tersebut dengan nyanyian.

Memainkan intro atau mengenalpasti pic yang pertama sebelum memulakan lagu

Memainkan beberapa lagu secara medley dalam pelbagai meter dan nada.

KERANGKA TAJUK

1

Page 2: 08 isi-pelajaran-tajuk-5

MZU3107 Muzik Dalam Bilik Darjah

5.1 Memainkan melodi dan iringan pada kibod dan mengharmonikan melodi tersebut dengan nyanyian dalam 3 jenis nada.

2

Kibod dan Nyanyian dalam

bilik darjah

Memainkan melodi dan iringan dan

mengharmonikan melodi dengan

nyanyian

Memainkan intro lagu

Memainkan beberapa lagu secara medley dalam pelbagai meter dan nada

Page 3: 08 isi-pelajaran-tajuk-5

MZU3107 Muzik Dalam Bilik Darjah

i. Nada G Major

ii. Nada F Major

3

Page 4: 08 isi-pelajaran-tajuk-5

MZU3107 Muzik Dalam Bilik Darjah

iii. Nada C Major

4

Page 5: 08 isi-pelajaran-tajuk-5

MZU3107 Muzik Dalam Bilik Darjah

5.2 Memainkan intro lagu dan memberi isyarat untuk memulakan nyanyian.

5

Page 6: 08 isi-pelajaran-tajuk-5

MZU3107 Muzik Dalam Bilik Darjah

Intro perlu dimainkan sebelum nyanyian bermula supaya penyanyi lebih bersedia. Berikut merupakan cadagan cara yang boleh dilakukan untuk permainan intro :

- memainkan 4 bar melodi terakhir lagu tersebut.- memainkan intro yang sedia ada pada kibod

Intro bagi lagu “Biarkan Bunga Berkembang” dalam F Major :

5.3 Mengenalpasti pic yang pertama sebelum memulakan lagu

Pic pertama sebelum memulakan lagu dimainkan bagi memastikan murid-murid lebih yakin dan siap sedia terhadap pic permulaan yang akan dihasilkan bagi sesebuah lagu.

5.4 Memainkan beberapa lagu secara medley dalam pelbagai meter dan nada

6

Page 7: 08 isi-pelajaran-tajuk-5

MZU3107 Muzik Dalam Bilik Darjah

Lagu Medley

5.5 Menganalisis transisi dari satu nada ke satu nada yang lain

7

Page 8: 08 isi-pelajaran-tajuk-5

MZU3107 Muzik Dalam Bilik Darjah

Telitikan skor lagu pada 5.5, perhatikan transisi nada dan meter :

- berpandukan skor lagu tersebut, bar 1 hingga bar 8 dalam C major, manakala bermula dari bar 9 nada ditukarkan ke G major. Dari bar 25 pula nada bertukar ke F major.

LATIHAN KENDIRI

Berdasarkan skor lagu berikut,

i. Mainkan intro dan seterusnya mainkan lagu ini sabil menyanyi.

8