08 isi pelajaran c

Upload: nor-saemah-satari

Post on 02-Apr-2018

406 views

Category:

Documents


7 download

TRANSCRIPT

  • 7/27/2019 08 Isi Pelajaran C

    1/125

  • 7/27/2019 08 Isi Pelajaran C

    2/125

    (SCE3109 TENAGA DALAM KIMIA)

    2

    ISI KANDUNGAN

    3.1 Entalpi

    Tindak balas kimia seperti pembakaran, pengaratan dan penyejatan air dalam

    kolam semua melibatkan tenaga. Entalpi adalah istilah termodinak merujuk

    kepada kandung an haba dalam sesu atu sistem. Simbol untuk entalpi ialah H

    Kita tidak dapat mengukur nilai mutlak entalpi sistem,tetapi kita dapat mengukur

    perubahan entalpi. Perubahan entalpi diwakili oleh simbol H dan diukur dalam

    unit kJ.

    Jika diukur pada tekanan tetap, haba tindak balas sama dengan perubahan

    entalpi bagi sistem ini.

    Bagi tindak balas F + G J + K

    Perubahan entalpi (H) = haba tindak balas

    = (HJ + HK) (HF + HG)

    Jika haba diserapkan semasa tindak balas berlaku, H adalah positif keranasistem kimia ini menerima tenaga dari persekitarannya. Tindak balas ini dikenali

    sebagai tindak balas endotermik (Rajah 1)

    PERSEKITARAN

    H = + (POSITIF)

    Rajah 1

    SISTEM

    Menyerap Haba

    HABA

  • 7/27/2019 08 Isi Pelajaran C

    3/125

    (SCE3109 TENAGA DALAM KIMIA)

    3

    Jika haba dibebaskan semasa tindak balas berlaku, H adalah negatif kerana

    sistem kimia ini membebaskan tenaga ke persekitarannya. Tindak balas ini

    dikenali sebagai tindak balas eksotermik.

    PERSEKITARAN

    H = - (NEGATIF)

    Rajah 2

    Nilai berangka perubahan entalpi dipengaruhi oleh:

    Suhu eksperimen dijalankan,

    Keadaan fizik (pepejal,cecair atau gas) bahan tindak balas dan

    hasil tindak balas,

    Tekanan bahan tindak balas bergas, dan

    Kepekatan larutan yang terlibat

    Kita harus menentukan bahawa keadaan sistem adalah sama sebelum

    dan selepas tindak balas. Keadaan piawai untuk ukuran termokimia ialah

    Suhu 25 0C (298 K)

    Tekanan 1 atm (101kPa) dan

    Larutan yang terlibat mempunyai kepekatan 1 mol dm-3

    Perubahan entalpi pada keadaan piawai dinyatakan sebagai tindak balas piawai

    dan bersimbol H298 atau H

    Contohnya: Persamaan termokimia pada keadaan piawai bagi tindak balas

    pembakaran metana dalam oksigen berlebihan adalah berikut:

    CH4(g) + 2O2(g) CO2(g) + 2H2O (ce) H

    298 = -890 kJ

    SISTEM

    Membebaskan

    Haba

    HABA

  • 7/27/2019 08 Isi Pelajaran C

    4/125

    (SCE3109 TENAGA DALAM KIMIA)

    4

    Latihan

    1. Jawab soalan berdasarkan tindak balas ini:

    H2(g) + O2(g) H2O(ce) H298 = -287kJ

    (a)Adakah tindak balas ini eksotermik atau endotermik?

    (b) Yang manakah mempunyai entalpi yang lebih besar, bahan tindak

    balas ataupun hasil?

    (c) Kirakan kuantiti haba yang dibebaskan jika 3 mol hidrogen terbakar

    dalam oksigen berlebihan.

    (d) Lukis gambar rajah aras tenaga bagi tindak balas ini.

    3.2 Haba tindak balas

    Haba tindak balas boleh ditakrifkan sebagai tenaga haba yang diserap atau

    dibebaskan apabila satu mol bahan tindak balas digunakan atau satu mol hasil

    tindak balas terbentuk dalam keadaan piawai. Haba tindak balas sama dengan

    perubahan entalpi jika diukur dalam keadaan piawai. Semua tindak balas kimiamelibatkan haba. Anda akan mempelajari beberapa tindak balas kimia dan cara

    mengira haba tindak balasnya.

    3.2.1 Haba Peneutralan

    Peneutralan ialah tindak balas antara asid dengan bes (atau alkali) untuk

    menghasilkan garam dan air sahaja.

    Asid + Bes/Alkali Garam + Air

    Contoh: HCl(ak) + KOH KCl(ak) + H2O(ce)

    H2SO4(ak) + 2NaOH(ak) Na2SO4(ak) + H2O(ce)

  • 7/27/2019 08 Isi Pelajaran C

    5/125

    (SCE3109 TENAGA DALAM KIMIA)

    5

    Adakah tindak balas peneutralan eksotermik?

    Semua tindak balas peneutralan merupakan tindak balas eksotermik, kerana

    haba dibebaskan dan H bertanda negatif

    Haba peneutralan ialah haba yang dibebaskan apabila satu mol ionH+

    bertindak balas dengan satu mol ionOH- untuk menghasilkan satu mol air

    pada keadaan piawai.

    H+(ak) + OH- (ak) H2O(ce) H= negatif

    H ialah haba peneutralan dalam unit kJmol-1

    Contohnya, dalam tindak balas peneutralan antara asid nitrik (HNO3) dan

    natrium hidroksida (NaOH), haba peneutralan ialah -57.3kJmol-1.

    Contoh Pengiraan Haba Peneutralan

    Soalan:Apabila 50cm3

    asid hidroklorik 1.2 mol dm-3

    dicampurkan kepada

    50 cm3

    larutan ammonium hidroksida 1.2 mol dm-3

    , suhu larutan berubah

    daripada 30 oC kepada 37.5 oC. Hitungkan haba peneutralan untuk tindak balas

    antara asid hidroklorik dengan larutan ammonia.

    (Muatan haba tentu larutan = 4.2 Jg

    -1o

    C

    -1

    ; ketumapatan larutan = 1.0 gcm

    -3

    )

    Penyelesaian:

    Langkah 1: Hitungkan haba yang dibebaskan dalam eksperimen ini

    Haba yang dibebaskan = m x c x T

    = (50 + 50) x 4.2 x (37.5 30.0)

    = 3150J = 3.15kJ

    Langkah2: Hitungkan bilangan mol molekul air yang dihasilkan dalameksperimen ini.

    Bilangan mol HCI (ak) yang digunakan = MV/1000

    = 1.2 x 50 /1000

    = 0.06mol

  • 7/27/2019 08 Isi Pelajaran C

    6/125

    (SCE3109 TENAGA DALAM KIMIA)

    6

    Bilangan mol NH4OH (ak) yang digunakan = MV/1000

    = 1.2 x 50 /1000

    = 0.06mol

    Daripada persamaan HCl(ak) + NH4OH(ak) NH4Cl + H2O(ce), boleh

    disimpulkan bahawa 0.06 mol ion H+ bertindak balas dengan 0.06 mol ion

    OH- untuk menghasilkan 0.06 mol molekul air.

    Langkah 3: Daripada langkah 1 dan 2, pembentukan 0.06 mol molekul H2Omembebaskan 3.15 kJ tenaga.

    Maka, pembentukan 1.0 mol molekul H2O membebaskan

    3.15kJ x (1/0.06) = 52.5 kJ

    Kesimpulannya, haba peneutralan untuk tindak balas antara

    asid hidroklorik dengan larutan ammonium hidroksida ialah

    -52.5 kJ mol-1. Ini dapat ditulis secara ringkas sebagai

    H = - 52.5 kJ mol-1.

    Latihan

    1. Kirakan haba peneutralan bagi tindak balas berikut:

    (a) 25 cm3 asid nitrik (HNO3) 1.5M bertindak balas dengan 25 cm3

    larutan natrium hidroksida (NaOH) 1.5M, larutan suhu berubahdaripada 23oC kepada 32 oC

    (b) Lukis gambarajah aras tenaga bagi tindak balas peneutralan ini.

  • 7/27/2019 08 Isi Pelajaran C

    7/125

    (SCE3109 TENAGA DALAM KIMIA)

    7

    3.2.2 HABA PEMBAKARAN

    Pembakaran ialah tindak balas antara satu bahan api dengan oksigen untuk

    menghasilkan tenaga haba. Pembakaran biasanya disertai dengan cahaya atau

    nyalaan api. Semua tindak balas pembakaran merupakan tindak balas

    eksotermik.

    Haba pembakaran ialah haba yang dibebaskan apabila 1 mol bahan api

    terbakar dengan lengkap dalam oksigen berlebihan pada keadaan piawai.

    Contoh: Haba pembakaran unsur karbon dan hidrogen adalah -392 kJmol-1

    dan

    -286 kJmol-1

    masing-masing.

    C(p) + O2(g) CO2(g) H= -392 kJmol-1

    H2(g) + O2(g) H2O(ce) H= -286kJmol-1

    Haba pembakaran boleh ditentukan dengan membakar bahan api dan haba

    yang dibebaskan digunakan untuk memanaskan air. Haba pembakaran bahan

    api tersebut dapat ditentukan daripada kenaikan suhu air. Anggapkan haba tidak

    hilang ke alam persekitaran, maka haba yang terbebas semasa pembakaranbahan api sama dengan haba yang diserap oleh air.

    Layari Internet

    Akses internet untuk mengumpul maklumat mengenai haba pembakaran

    pelbagai jenis alkohol. Bandingkan haba pembakaran bagi metanol,

    etanol,propan-ol dan butan-ol. Dapatkah anda hubungkait bilangan atom

    karbon dalam satu molekul alkohol dengan haba pembakaran alkohol?

  • 7/27/2019 08 Isi Pelajaran C

    8/125

    (SCE3109 TENAGA DALAM KIMIA)

    8

    Pengiraan haba pembakaran

    Soalan:

    Apabila 2.7 g glukosa (C6H12O6) dibakar dengan lengkap dalam oksigen

    berlebihan, haba yang terbebas dapat menaikkan suhu 600g air sebanyak

    12.5 0C. Hitungkan haba pembakaran glukosa.

    (Muatan haba tentu air: 4.2 Jg-10C-1 , Ketumpatan larutan = 1.0g cm-3,

    Jisim atom relatif: H,1;C,12; O,16)

    Penyelesaian

    Langkah 1: Hitungkan haba yang terbebas dalam eksperimen ini.

    Haba yang dibebaskan = Jisim air (m) x Muatan haba tentu (c) x kenaikan

    suhu (T)

    = 600 x 4.2 x 12.5 J = 31 500 J=31.5 kJ

    Langkah 2: Hitungkan bilangan mol glukosa yang terbakar dalam eksperimen ini.

    Jisim molekul relatif glukosa (C6H12O6) =(6 x 12) + 12 x 1 + 6 x 16)= 180

    Bilangan mol glukosa yang terbakar = 2.7/180 = 0.015mol

    Langkah 3: Hitungkan haba yang dibebaskan apabila 1 mol glukosa terbakar

    Daripada langkah 1 dan 2, 0.015 mol glukosa membebaskan 31.5kJ

    tenaga haba.

    Maka, 1 mol glukosa membebaskan 31.5 x (1/0.015) = 2100 kJ

    Jadi, haba pembakaran glukosa (C6H12O6), H = -2100 kJmol-1.

  • 7/27/2019 08 Isi Pelajaran C

    9/125

    (SCE3109 TENAGA DALAM KIMIA)

    9

    Latihan

    1. Haba pembakaran propana ialah -2220 kJmol-1

    C3H8(g) + 5O2(g) 3CO2(g) + 4H2O(ce) H= - 2220kJmol-1

    (a) Lukis gamba rajah aras tenaga bagi tindak balas ini

    (b) Berapakah tenaga haba yang dibebaskan apabila 20g karbon

    dioksida dihasilkan daripada pembakaran lengkap propana?

    2. Haba pembakaran metanol yang ditentukan dalam satu eksperimen

    ialah -560 kJmol-1. Sebenarnya, nilai teori haba pembakaran ialah

    -715 kJmol-1. Mengapa perbezaan ini boleh berlaku?

    Memikir

    Cuba anda fikirkan satu eksperimen yang dapat dijalankan dalam makmaluntuk mengenal pasti haba pembakaran etanol

    Apakah langkah berjaga-jaga semasa menjalankan eksperimen ini?

    3.2.3 HABA PEMENDAKAN

    Haba pemendakan ialah perubahan tenaga haba apabila satu mol mendakan

    terbentuk daripada ion-ionnya. Contohnya: Larutan plumbum(II) nitrat bertindak

    balas dengan larutan kalium sulfat untuk menghasilkan mendakan plumbum(II)

    sulfat. Persamaan termokimia bagi tindak balas ini adalah seperti yang berikut:

    Pb2+

    (ak) + SO42-

    (ak) PbSO4(p) H = -51kJmol-1

    Haba sebanyak 51kJ dibebaskan apabila 1 mol plumbum sulfat dimendakan

    pada keadaan piawai.

  • 7/27/2019 08 Isi Pelajaran C

    10/125

    (SCE3109 TENAGA DALAM KIMIA)

    10

    Latihan

    1. Apabila 1mol dm-3

    argentum nitrat bertindak balas dengan 1 mol dm-3

    kaliumklorida, 1mol argentum klorida dimendakan dan haba sebanyak 58.8kJ

    dibebaskan

    (a) Tuliskan persamaan termokimia.

    (b) Kirakan haba yang dibebaskan jika 0.4 mol argentum klorida

    dimendakan.

    (c) Lukis gambar rajah aras tenaga bagi pemendakan argentum

    klorida.

    Haba pemendakan bagi pepejal Mn+Xn- ditentukan dengan menyukat perubahan

    suhu semasa pemendakan berlaku, iaitu apabila isipadu tertentu larutan ion Mn+

    dicampurkan kepada isi padu tertentu larutan ion Xn+

    . Anda perlu tahu kepekatan

    kedua-dua larutan.

    Pengiraan Haba pemendakan

    Soalan:25 cm

    3larutan argentum nitrat dicampurkan kepada 25 cm

    3larutan kalium

    klorida. Keputusan eksperimen yang diperoleh adalah seperti yang berikut:

    Suhu awal larutan kalium klorida = 32.50C

    Suhu awal argentum nitrat = 31.50C

    Suhu maksimum campuran larutan = 37.60C

    Dengan menggunakan data eksperimen, kira haba pemendakan argentum

    klorida. (Muatan haba tentu larutan = 4.2 Jg-1 0C-1; Larutan tersebut masing-

    masing mengandungi 0.23 mol ion Ag + dan 0.023 mol ion Cl-)

  • 7/27/2019 08 Isi Pelajaran C

    11/125

    (SCE3109 TENAGA DALAM KIMIA)

    11

    Penyelesaian:

    Suhu purata larutan sebelum tindak balas = (32.5 + 31.5) 2 = 32 0C

    Perubahan suhu = 37.60C 32.0

    0C= 5.6

    0C.

    Isi padu campuran tindak balas = 25 + 25 = 50 cm

    3

    Dengan menganggap ketumpatan larutan = 1.0 g cm

    -3, jisim campuran tindak

    balas = 50cm3

    x 1.0 g cm-3

    = 50.0 g

    Langkah1: Hitungkan haba yang terbebas dalam eksperimen ini.

    Haba yang dibebaskan = m x c x T = 50 x 4.2 x 5.6

    = 1176 J = 1.176 kJ

    Langkah 2: Hitungkan bilangan mol AgCl yang terbentuk dalam eksperimen ini.

    Daripada persamaan ion: Ag+

    (ak) + Cl-(ak) AgCl(p)

    0.023 mol ion Ag+ bertindak balas dengan 0.023 mol ion Cl - untuk

    membentuk 0.023 mol AgCl.

    Langkah 3: Hitungkan haba yang dibebaskan apabila 1 mol AgCl terbentuk.

    Daripada Langkah 1 dan 2, pembentukan 0.023 mol AgCl

    menghasilkan 1.176 kJ haba.

    Maka, pembentukan 1 mol AgCl akan menghasilkan

    1.176 x (1/ 0.023) = 51.1 kJ

    Jadi, haba pemendakan argentum klorida, H = -51.1 kJ mol-1

    Latihan

    1. CuSO4(p) + air CuSO4(ak) H = -66 kJmol-1

    Hitungkan jisim kuprum(ll) sulfat kontang yang diperlukan untuk dilarutkan

    dalam air supaya 16.5 kJ haba dibebaskan.

    (Jisim atom relatif Cu: 64, S = 32, O =16 )

  • 7/27/2019 08 Isi Pelajaran C

    12/125

    (SCE3109 TENAGA DALAM KIMIA)

    12

    2. Apabila larutan plumbum(ll) nitrat dan larutan natrium bromida

    dicampurkan, plumbum(ll) bromida dihasilkan:

    Pb2+(ak) + 2Br-(ak) PbBr2(p) H = -x kJmol-1

    (a) Berapakah perubahan haba jika 1.0 mol ion Pb2+ dicampurkan dengan

    1.0 mol ion Br- ?

    (b) Berapakah perubahan haba jika 1.0 mol ion Pb2+ dicampurkan dengan

    2.0 mol ion Br-?

    (c) Berapakah perubahan haba jika 2.0 mol ion Pb2+ dicampurkan dengan

    4.0 mol ion Br-

    3.2.4 HABA PENYESARAN

    Haba penyesaran ialah haba yang dibebaskan apabila satu mol logam

    disesarkan daripada larutan garamnya pada keadaan piawai. Logam yang reaktif

    menyesarkan ion logam yang kurang reaktif daripada larutannya. Contohnya,

    apabila serbuk magnesium berlebihan dicampurkan kepada larutan ferum(ll)

    klorida, larutan hijau ferum(II) klorida menjadi tidak berwarna dan serbuk ferumyang berwarna kelabu dihasilkan.Haba juga dibebaskan dalam tindak balas ini.

    Tindak balas penyesaran boleh diwakili oleh persamaan termokimia:

    Mg(p) + FeCl2(ak) MgCl2(ak) + Fe(p) H= - 202 kJmol-1

    Di makmal, haba penyesaran ditentukan dengan mencampurkan serbuk logam

    yang lebih elektropositif dengan berlebihan kepada isi padu tertentu larutan

    garam logam lain dan seterusnya menyukat suhu maksimum yang tercapai.

  • 7/27/2019 08 Isi Pelajaran C

    13/125

    (SCE3109 TENAGA DALAM KIMIA)

    13

    Memikir

    Cuba anda fikirkan satu eksperimen yang dapat dijalankan dalam makmal

    untuk menentukan haba penyesaran kuprum oleh zink

    Apakah langkah berjaga-jaga semasa menjalankan eksperimen ini?

    Pengiraan haba penyesaran

    Soalan:

    Apabila serbuk aluminium berlebihan ditambahkan kepada 100 cm3 larutan

    ferum(ll)sulfat, 0.48 g ferum dihasilkan dan suhu larutan berubah daripada 300

    C

    kepada 35.5 0C. Hitungkan haba penyesaran ion ferum oleh aluminium

    berdasarkan tindak balas:

    3Fe2+(ak) + 2Al(p) 3Fe(p) + 2Al3+(ak)

    (Muatan haba tentu larutan = 4.2 Jg -10C-1, Ketumpatan larutan =1.0gcm-3, Jisim

    atom relatif: Fe = 56)

    Penyelesaian:

    Langkah 1: Hitungkan haba yang dibebaskan dalam eksperimen ini

    Kenaikan suhu = 35.5 30.0 = 5.50C

    Haba yang dibebaskan = Jis im larutan x Muatan haba tentu x

    kenaikan suh u

    = 100 x 4.2 x 5.5 J = 2310J = 2.31kJ

    Langkah 2: Hitungkan bilangan mol ferum yang disesarkan

    Jisim atom relatif Fe = 56

    Bilangan mol Fe yang dihasilkan = jisim jisim atom relatif = 0.480/56

    = 0.0086

  • 7/27/2019 08 Isi Pelajaran C

    14/125

    (SCE3109 TENAGA DALAM KIMIA)

    14

    Langkah 3: Hitungkan haba penyesaran ion ferum oleh aluminium

    Pembentukan 0.0086 mol ferum membebaskan haba sebanyak

    2.31 kJ haba

    Pembentukan 1.0 mol ferum membebaskan haba sebanyak:

    = 2.31 x (1/ 0.0086) = 268.6 kJ

    Jadi, haba penyesaran ion ferum oleh aluminium,

    H = - 268.6 kJmol-1

    Latihan

    1. Zn(p) + CuSO4(g) Cu(p) + ZnSO4(ak) H = -218 kJmol-1

    (a) Lakarkan gambarajah aras tenaga bagi tindak balas penyesaran ini

    (b) Hitungkan jisim minimum zink yang perlu digunakan supaya

    tindakannya terhadap larutan kuprum(ll)sulfat berlebihan dapat

    menghasilkan 46.8 kJ haba. (Jisim atom relatif zink : 65.4)

  • 7/27/2019 08 Isi Pelajaran C

    15/125

    (SCE3109 TENAGA DALAM KIMIA)

    15

    Tutorial (2 Jam)

    1. (a) Apa yang anda faham tentang istilah entalpi(b) Ramalkan perubahan entalpi yang berlaku dalam tindak balas

    berikut: (nyatakan sama ada entalpi berkurang atau bertambah)

    i. Br2(g) Br2 (ce)

    ii. NaCl(s) + ak NaCl (ak)

    iii CO(g) + O2(g) CO2(g)

    (c) Mengapakah keadaan piawai patut dinyatakan dalam pengiraan

    perubahan entalpi?

    2. 100 cm3

    natrium hidroksida (1 mol dm-3

    ) meneutralkan 50cm3

    asid

    sulfurik (1mol dm-3) dan suhu awal larutan pada 21.0 0C meningkat ke

    29.0 0C

    (Muatan haba tentu larutan = 4.2 Jg-10C-1,

    Ketumpatan larutan =1.0 gcm-3)

    (a) Kirakan haba peneutralan

    (b) Lakarkan gambarajah aras tenaga bagi tindak balas ini

    3 Tiga jenis alkohol dibakar dan haba yang dibebaskan diukur seperti

    ditunjukkan dalam jadual berikut:

    Alkohol Jisim alkohol terbakar

    (g)

    Haba dibebaskan

    (kJ)

    MetanolEtanol

    Propan-ol

    3.29.2

    7.5

    71268

    252

  • 7/27/2019 08 Isi Pelajaran C

    16/125

    (SCE3109 TENAGA DALAM KIMIA)

    16

    (a) Tuliskan persamaan kimia seimbang bagi setiap jenis alkohol.

    (b) Kirakan bilangan mol setiap alkohol yang dibakar

    (c) Kirakan haba pembakaran (kJmol-1) setiap alkohol

    (d) Alkohol manakah boleh dijadikan bahan api yang paling efisen?

    Terangkan

    4. Apabila 500 cm3 larutan M+1 1.0 mol dm-3 dicampurkan dengan

    500cm3 larutan ion sulfat SO42- 1.0 mol dm-3, suhu larutan naik

    sebanyak 60C.

    Hitungkan haba pemendakan M2SO4 dalam tindak balas ini.

    (Muatan haba tentu larutan = 4.2 Jg-1

    0C

    -1)

    5. Zn(p) + CuSO4(ak) ZnSO4(ak) + Cu (p) H= -218kJmol-1

    (a) Lakar gambarajah aras tenaga bagi tindak balas ini

    (b) Kirakan haba yang dibebaskan jika 12.4g kuprum dimendakkan.

    ( jisim atom relatif kuprum = 63.5 )

    .

  • 7/27/2019 08 Isi Pelajaran C

    17/125

    (SCE3109 TENAGA DALAM KIMIA)

    17

    TERMOKIMIA

    4.1 HABA PEMBENTUKAN

    Pengiraan nilai

    4.2 HUKUM HESS

    Aplikasi Hukum Hess

    TAJUK 4 TERMOKIMIA: HABA PEMBENTUKAN DAN

    HUKUM HESS

    SINOPSIS

    Tajuk ini mengandungi dua sub topik iaitu haba pembentukan dan Hukum

    Hess. Anda dapat mentakrifkan haba pembentukan dan menghubungkaitnya

    dengan kestabilan bahan. Dalam tajuk ini juga, Hukum Hess diaplikasikan

    untuk menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan entalpi bahan.

    HASIL PEMBELAJARAN

    Mentakrifkan haba pembentukan

    Mengira perubahan haba tindak balas menggunakan nilai berangka haba

    pembentukan

    Meramal kestabilan relatif sesuatu sebatian

    Mendefinisikan Hukum Hess

    Mengaplikasikan Hukum Hess

    KERANGKA TAJUK-TAJUK

  • 7/27/2019 08 Isi Pelajaran C

    18/125

    (SCE3109 TENAGA DALAM KIMIA)

    18

    ISI KANDUNGAN

    4.1 Haba Pembentukan

    Haba pembentukan piawai suatu bahan ialah haba yang dibebaskan atau

    diserap apabila 1 mol bahan itu terbentuk dari unsur-unsurnya di bawah keadaanpiawai. Misalnya, haba (entalpi) pembentukan piawai bagi air ialah

    -285.5 kJmol-1

    . Ini bererti apabila 1 mol air cecair terbentuk dari hidrogen dan

    oksigen dalam keadaan bergas, 285.5 kJ haba dibebaskan (eksotermik). Haba

    pembentukan piawai bagi bahan diberi simbol Hf.

    H2(g) + O2(g) H2O(ce) Hf

    = -187.6 kJmol-1

    Boleh anda ramalkan tenaga yang perlu untuk menguraikan satu mol air kepada

    hidrogen dan oksigen? Nilai Hf

    membantu ahli sains untuk meramalkan

    kestabilan bahan.

    Latihan

    1. Haba pembentukan piawai beberapa sebatian diberi dalam Jadual 1

    Jadual 1

    Sebatian Hf(kJmol

    -1)

    Al2O3 -1676

    NaCl -411

    C2H4 +52.3

    Tulis persamaan termokimia bagi setiap tindak balas dalam Jadual 1.

  • 7/27/2019 08 Isi Pelajaran C

    19/125

    (SCE3109 TENAGA DALAM KIMIA)

    19

    4.1.1 Kestabilan Sebatian

    Haba pembentukan piawai bagi sebatian mewakili tenaga yang dipindah dari

    atau kepada persekitaran apabila ikatan kimia dalam unsur pecah dan ikatan

    baru terbentuk dalam sebatian itu. Nilai Hf sebatian memberi maklumat tentang

    kestabilannya tentang penguraian kepada unsur-unsurnya. Sebatian yang

    terbentuk dengan membebaskan tenaga haba yang tinggi dan mempunyai nilai

    Hf yang paling negatif biasanya paling stabil. Sebatian ini tidak mudah terurai

    menjadi unsur-unsurnya. Sebaliknya sebatian yang terbentuk dengan menyerap

    haba dan mempunyai nilai Hf

    yang paling positif tidak stabil. Sebatian jenis ini

    mudah terurai apabila dipanaskan sedikit ataupun pada keadaan biasa.

    SebatianStabil

    Hf(kJmol

    -1) Sebatian

    Tak StabilHf

    (kJmol

    -1)

    Al2O3 -1676 Cl2O7 +75.7

    NaCl -411 NCl3 +230

    C2H4 +52.3 SnH4 +163

    Sebatian yang mengandungi entalpi positif yang tinggi boleh bertindak balas

    sangat reaktif dan boleh meletup. Contohnya, Mekuri fulminat Hg(ONC)2 yang

    mempunyai haba pembentukan +269kJ digunakan dalam bahan letupan

    4.1.2 Pengiraan perubahan entalpi tindak balas

    Entalpi pembentukan piawai Hf diguna untuk menghitung perubahan entalpi

    dalam tindak balas kimia.

    Perubahan entalpi piawai bagi tindak balas

    =hasil tambah Hf

    bagi hasil hasil tambah Hf

    bagi bahan tindak balas

    =Hf

    (hasil) - Hf

    (bahan tindak balas)

  • 7/27/2019 08 Isi Pelajaran C

    20/125

    (SCE3109 TENAGA DALAM KIMIA)

    20

    Contoh:Hf

    bagi karbon monoksida dan karbon dioksida masing-masing

    adalah -110 kJmol-1 dan -393.5 kJmol-1. Hitung nilai Hfbagi tindak balas

    CO(g) + O2(g) CO2(g)

    Penyelesaian: CO(g) + O2(g) CO2(g)

    (-110) (0) (-393.5)

    (Perhatian: entalpi pembentukan piawai bagi unsur diberi nilai sifar pada

    keadaan piawai)

    H = (-393.5) (-100 + 0) = -283.5 kJmol-1

    Latihan

    1. Hf bagi Ag+, Cl- dan AgCl masing-masing adalah +105.0 kJ,

    -167 kJ dan -127 kJ. Hitung Hf bagi tindak balas

    Ag+ + Cl- AgCl

    4.2 Hukum Hess

    Pada tahun 1841, Germain Henri Hess, seorang saintis Swiss telah

    menunjukkan haba yang dibebaskan atau diserap dalam sesuatu tindak balas

    adalah sama dan tidak bergantung kepada proses tindak balas. Proses tindak

    balas boleh melibatkan beberapa langkah atau secara terus-menerus.

    Hukum Hess menyatakan bahawa haba yang dibebaskan atau diserap semasa

    perubahan kimia tidak bergantung kepada jalan perubahan itu disempurnakan.

    Rajah 1 menunjukkan bahawa bahan A bertindak balas menjadi B melalui dua

    cara:

  • 7/27/2019 08 Isi Pelajaran C

    21/125

    (SCE3109 TENAGA DALAM KIMIA)

    21

    secara terus menerus melibatkan haba tindak balas Hr

    melalui 3 langkah iaitu bahan A bertindak balas menjadi X dan X

    bertindak balas menjadi Y dan Y bertindak balas menukar ke B

    yang melibatkan haba tindak balas H1, H2, H3 masing-masing.

    Mengikut Hukum Hess, Hr= H1, + H2 + H3

    Rajah 1

    Satu contoh untuk menjelaskan Hukum Hess ialah tindak balas di antara karbon

    dan oksigen untuk menghasilkan karbon dioksida.

    Cara pertama: Secara langsung 1 mol karbon bertindak balas dengan oksigen

    berlebihan untuk menghasilkan karbon dioksida dan haba yang dibebaskan ialah

    393kJ mol-1.

    C(p) + O2(g) CO2 H= -393kJ

  • 7/27/2019 08 Isi Pelajaran C

    22/125

    (SCE3109 TENAGA DALAM KIMIA)

    22

    Cara kedua: 2 langkah

    Langkah1: 1 mol karbon terbakar dalam oksigen yang terhad dan

    menghasilkan karbon monoksida. Haba terbebas hanya

    111kJ mol-1.

    C(p) + O2(g) CO(g) H= -111kJ

    Langkah2: Karbon monoksida boleh bertukar kepada karbon dioksida

    dengan pembebasan haba sebanyak 282kJ mol-1

    CO(g) + O2(g) CO2(g) H= -282kJ

    Haba tindak balas keseluruhan ialah hasil tambah haba peringkat berasingan

    iaitu -393 = -111 + (-282). Rajah 2 merumuskan haba tindak balas yang terlibat

    dalam pembentukan karbon dioksida.

    CO(g)

    + O2(g) + O2(g)H=-111kJ

    H=-282kJ

    +O2

    C(p) CO2H=-393kJ

    Rajah 2: Kitaran Tenaga Pembentukan Karbon Dioksida

    Layari Internet

    Akses internet untuk mengumpul maklumat mengenai Hukum Hess.Bagaimana anda mengait Hukum Hess dengan Hukum Keabadian Tenaga

  • 7/27/2019 08 Isi Pelajaran C

    23/125

    (SCE3109 TENAGA DALAM KIMIA)

    23

    4.2.1 Aplikasi Hukum Hess

    Hukum Hess digunakan oleh ahli kimia untuk mengira entalpi tindak balas yang

    tidak dapat diukur secara langsung. Contohnyanya, entalpi tindak balas bagi

    tindak balas antara karbon dan hidrogen tidak dapat diukur secara langsung:4C(p) + 5H2(g) C4H10(g)

    Bagaimanapun, karbon, hidrogen dan butana mudah terbakar dan entalpi

    pembakaran dapat ditentukan melalui eksperimen menggunakan kalorimeter.

    Satu kitaran tenaga dibina (Rajah 3) untuk mudahkan pengiraan entalpi.

    H1

    4C + 5H2(g) C4H10(g)

    +6O2(g) +6O2(g) H2

    H3

    4CO2(g) + 5H2O(ce)

    Rajah 3: Kitaran Tenaga Pembentukan Butana

    Mengikut Hukum Hess:

    H3= H1 + H2

    H1= H3 - H2 H3 dan H2 dapat diketahui melalui eksperimen

    Maka H1dapat dikira.

    Soalan: Hitungkan Hbagitindak balas S(p) + 1O2 (g) SO3(g).

    Diberi: (1) S(p) + O2(g) SO2(g) H1 = -297 kJ

    (2) SO2(p) + O2(g) SO3(g) H 2 = -297 kJPenyelesaian:

    Apabila persamaan (1) + persamaan (2), kita akan dapat:

    S(p) + 1O2 (g) SO3

    Jadi, H = H1 + H2 = -297 + (-99) = -396 kJ

  • 7/27/2019 08 Isi Pelajaran C

    24/125

    (SCE3109 TENAGA DALAM KIMIA)

    24

    Tutorial (2 jam)

    1. Nilai entalpi berikut berkait dengan sebatian CF4 ,sejenis gas padasuhu bilik.

    C(s) + 2F2(g) CF4(g) H = -92 kJ

    CF4(p) CF4(g) H = +15 kJ

    (a) Terangkan mengapa tanda nilai haba tindak balas berbeza.

    (b) Terangkan mengapa nilai H bagi kedua-dua tindak balas jauh

    berbeza.

    (c) Bolehkah gas CF4 berada dalam keadaan stabil pada suhu bilik.

    Jelaskan

    (d) Nyatakan keadaan piawai tindak balas ini berlaku.

    2. (a) Nyatakan Hukum Hess

    (b) Kirakan entalpi pembentukan propana berasaskan data berikut:

    C(s) + O2(g) CO2 (g) H = - 393 kJ

    H2O(ce) H2(g) + O2(g) H = + 285 kJ

    C3H8(g) + 5O2(g) 3CO2(g) + 4H2O(ce) H = - 2217 kJ

    (c) Tindak balas manakah yang eksotermik?

    3. Kirakan perubahan entalpi piawai apabila kalsium klorida diturunkan

    oleh logam natrium.

    CaCl2(p) + 2Na(s) Ca(p) + 2NaCl(p)

    Diberi : Ca(p) + Cl2(g) CaCl2(p) H = - 796 kJ

    Na(p) + Cl2(g) NaCl(p) H = - 411 kJ

  • 7/27/2019 08 Isi Pelajaran C

    25/125

    (SCE3109 TENAGA DALAM KIMIA)

    25

    4. Kirakan H untuk tindak balas:

    Hg2Cl2(p) + Cl2(g) 2HgCl2(p)

    Diberi: 2Hg(ce) + Cl2(g) Hg2Cl2(p) H = -265 kJ

    Hg(ce) + Cl2(g) HgCl2(p) H = -224 kJ

    5. Bandingkan haba pembakaran satu gram gas hidrogen dan

    asetilen (acetylene C2H2). Pilih gas yang sesuai untuk

    kimpalan(welding). Gunakan maklumat yang berikut:

    H2(g) + O2(g) H2O(ce) H = -285 kJ

    C(p) + O2(g) CO2(g) H = -393 kJ

    2C(p) + H2(g) C2H2(g) H = +227 kJ

  • 7/27/2019 08 Isi Pelajaran C

    26/125

    (SCE3109 TENAGA DALAM KIMIA)

    26

    TERMOKIMIA

    5.1 MAKANAN DAN BAHAN API

    Nilai bahan api

    5.2 TENAGA SOLAR

    TAJUK 5 TERMOKIMIA: MAKANAN DAN BAHAN API

    TENAGA SOLAR

    SINOPSIS

    Tajuk ini dibahagikan kepada tiga subtopik; makanan, bahan api dan tenaga

    solar. Anda akan memahami makanan sebagai bahan api untuk badan kita

    dan dapat menerangkan perubahan kimia yang berlaku di sel-sel untuk

    mengeluarkan tenaga. Anda juga akan bandingkan pelbagai bahan api

    sebagai sumber api dan menerangkan kepentingan tenaga solar kepada

    manusia,haiwan dan tumbuhan.

    HASIL PEMBELAJARAN

    Menyatakan makanan sebagai sumber tenaga

    Menerangkan perubahan kimia yang terlibat dalam penghasilkan tenaga

    daripada makanan

    Menjelaskan bahan api sebagai sumber api

    Menerangkan perubahan kimia yang terlibat dalam penghasilkan tenaga

    daripada bahan api

    Menerangkan kepentingan tenaga solar kepada semua benda hidup Mengenalpasti cara untuk menggunakan aktiviti PPIK (Pengetahuan

    Pedagogi Isi Kandungan) untuk mengajar bidang kurikulum yang sesuai

    KERANGKA TAJUK-TAJUK

  • 7/27/2019 08 Isi Pelajaran C

    27/125

    (SCE3109 TENAGA DALAM KIMIA)

    27

    ISI KANDUNGAN

    5.1 MAKANAN DAN BAHAN API

    Makanan adalah satu sumber tenaga untuk badan kita. Makanan mempunyai

    tiga fungsi: Membekalkan tenaga untuk aktiviti badan seperti berlari dan berjalan

    Memberikan bahan atau nutrien untuk tisu atau sel-sel badan bertumbuh

    dan membaiki sel badan

    Membekalkan bahan untuk mengawal proses badan seperti perkumuhan,

    bernafas dan penghadaman

    Makanan yang kita makan dihadam dan menukar bahan ringkas seperti glukosa

    dan asid amino. Bahan ringkas ini dihantar ke sel-sel seluruh badan melalui

    sistem salur darah. Respirasi adalah satu proses di mana bahan ringkas

    makanan seperti glukosa bertindak balas dengan oksigen untuk membekalkan

    tenaga. Tindak balas yang berlaku semasa respirasi ialah:

    C6H12O6(ak) + 6O2(g) 6CO2(g) + 6H2O(ce) H= -2803kJmol-1

    Sebahagian tenaga kimia terkandung dalam glukosa ditukar ke haba untuk

    memanaskan badan, sebahagian tenaga untuk gerakan di otot dan juga sebagai

    tenaga elektrik di urat saraf. Proses respirasi ialah satu tindak balas

    pengoksidaan dan makanan dianggap seperti bahan api untuk badan kita.

    5.1.1 Pengukuran Kandungan Tenaga Makanan

    Bagaimanakah anda tahu kandungan tenaga sesuatu makanan? Makanan

    dibakar dalam kalorimeter bom dan tenaga yang dikeluarkan semasa

    penoksidaan makanan dapat diukur. Kita boleh anggapkan tenaga makanan

    yang diukur adalah sama dengan tenaga yang dibebaskan semasa respirasi.

    Makanan biasanya mengandungi tiga jenis bahan; karbohidrat (gula dan kanji);lipid (minyak dan lemak) dan protin. Setiap bahan ini mengandungi kandungan

    tenaga yang berbeza (Jadual 1). Lemak mengeluarkan dua kali lebih tenaga

    berbanding karbohidrat atau protin.

  • 7/27/2019 08 Isi Pelajaran C

    28/125

    (SCE3109 TENAGA DALAM KIMIA)

    28

    Jenis bahan Tenaga (kJg-1

    )

    Karbohidrat

    Lemak

    Protin

    17

    37

    17

    Jadual 1: Kandungan Tenaga Karbohidrat, Lemak dan Protin

    Kandungan tenaga sesuatu makanan bergantung kepada kadar kuantiti tiga jenis

    bahan yang ada dalam makanan. Jadual 2 senaraikan kandungan tenaga

    beberapa makanan.

    Makanan Karbohidrat

    (%)

    Lemak

    (%)

    Protin

    (%)

    Nilai tenaga/

    Nilai Klori

    (kJg-1)

    Mantega

    Ayam goreng

    ubi kentang (rebus)

    Roti

    Telur (rebus)Susu

    Keju

    0

    0

    22.0

    53.2

    0.65.0

    4.0

    80.3

    17.6

    0

    4.0

    11.84.0

    37

    0

    29.4

    2.0

    8.0

    12.53.3

    28

    29.9

    12.1

    4.2

    11.7

    6.73.0

    20.0

    Jadual 2: Komposisi dan kandungan tenaga beberapa makanan

  • 7/27/2019 08 Isi Pelajaran C

    29/125

    (SCE3109 TENAGA DALAM KIMIA)

    29

    Latihan

    1. Sekeping roti 1.5g dibakar dengan sempurna dalam kalorimeter bom. Haba

    yang dibebaskan menaikan suhu air 300 cm3

    dari 18.60C ke 20

    0C.

    Berapakah nilai kalori (dalam unit kJg-1) roti?

    (Muatan haba tentu air = 4.2 Jg-1

    C-1

    .)

    2. Kirakan kandungan tenaga satu kotak susu 100cm3

    yang mengandungi 5.2g

    lemak, 6.8g karbohidrat dan 3.4 protin. (Rujuk Jadual 1)

    5.1.2 BAHAN API

    Bahan api ialah bahan kimia yang mudah terbakar dalam udara untuk

    membebaskan tenaga haba. Bahan api boleh dikelaskan kepada tiga kumpulan

    mengikut keadaan fiziknya:

    (a) bahan api pepejal: arang batu, arang kok

    (b) bahan api cecair: petrol, diesel dan kerosin

    (c) bahan api gas : gas asli dan gas hidrogen

    Bahan api berbeza dari segi nilai bahan api. Nilai bahan api ialah tenaga haba

    yang dibebaskan apabila satu gram bahan api terbakar dalam oksigenberlebihan. Unit nilai bahan api ialah kJ/g atau kJg

    -1. Jadual 3 menunjukkan nilai

    bahan api bagi beberapa jenis bahan api

    Bahan api Nilai bahan api/kJg-

    Hidrogen

    Kayu

    Arang batu

    Gas asli

    Petrol

    Butana

    143

    21

    34

    52

    42

    50

    Jadual 3: Nilai tenaga bahan api

  • 7/27/2019 08 Isi Pelajaran C

    30/125

    (SCE3109 TENAGA DALAM KIMIA)

    30

    Dari segi tenaga haba yang dibebaskan per gram bahan api, hidrogen

    merupakan bahan api yang terbaik. Kayu api merupakan bahan api yang

    membebaskan tenaga yang sedikit berbanding bahan api lain. Nilai bahan api

    digunakan dalam bidang perindustrian untuk membandingkan kos penghasilan

    tenaga bagi pelbagai bahan api melalui kaedah penghitungan.

    Contoh: Jadual berikut menunjukkan nilai bahan api (kJg-1) dan

    kos (ringgit per kg) bagi dua bahan api, gas asli dan petrol

    Bahan api Nilai tenaga (kJg- ) kos

    Gas asli

    Petrol

    52

    42

    RM0.35 per kg

    RM 1 per kg

    Bandingkan gas asli dan petrol dari segi

    (a) kos bahan api.

    (b) kos tenaga.

    Penyelesaian:

    (a) Kos bahan api: Petrol lebih mahal daripada gas asli dari segi kosper gram bahan api

    (b) Kos tenaga:

    Gas asli

    1 kg gas asli berharga RM 0.35

    1 kg gas asli menghasilkan 52 x 1000kJ tenaga haba

    52 x 1000kJ tenaga haba berharga RM0.35

    Jadi, 1000kJ tenaga berharga RM 0.035/52 = RM0.0067

    Petrol

    1kg petrol berharga RM 1.00

    1kg petrol menghasilkan 42 x 1000 kJ tenaga haba

    1000kJ tenaga haba berharga RM1/42 = RM0.024

    Berdasarkan kiraan, petrol lebih mahal daripada gas asli

  • 7/27/2019 08 Isi Pelajaran C

    31/125

    (SCE3109 TENAGA DALAM KIMIA)

    31

    Pemilihan bahan api

    Apabila memilih bahan api yang sesuai bagi tujuan tertentu, tiga faktor

    utama dipertimbangkan:

    Nilai bahan api

    Semakin tinggi nilai bahan api, semakin banyak tenaga haba

    dibebaskan per gram bahan api

    Kesan terhadap persekitaran

    Kebanyakan bahan api mengeluarkan banyak jelaga apabila

    dibakar dan ini menyebabkan pencemaran udara. Hidrogen

    dikenali sebagai bahan api bersih kerana pembakaran hidrogen

    tidak menghasilkan jelaga atau gas-gas yang mencemarkan udara

    Kos per gram bahan api

    Arang batu merupakan bahan api yang paling murah manakala

    bahan api seperti butana dan petrol agak mahal.

    Latihan

    1. Berdasarkan tiga kupulan makanan iaitu, karbohidrat, lemak dan protin,

    cadangkan makanan yang sesuai untuk:

    (a) bayi

    (b) remaja

    (c) ibu berkandung

    2. Bandingkan penggunaan gas asli dengan arang batu untuk memasak di

    rumah.

  • 7/27/2019 08 Isi Pelajaran C

    32/125

    (SCE3109 TENAGA DALAM KIMIA)

    32

    5.2 TENAGA SOLAR

    Tenaga solar atau tenaga suria merupakan sumber tenaga terbesar di dunia.

    Malangnya manusia masih kekurangan teknologi untuk menggunakan tenaga

    solar sepenuhnya. Pada hari yang terang lebih kurang 1kJ tenaga solar terdapat

    pada 1 meter persegi tanah di permukaan bumi setiap saat.

    Tenaga solar sangat penting untuk kehidupan manusia, haiwan dan tumbuhan

    serta proses-proses semula jadi yang berlaku di bumi. Contohnya, proses

    fotosinthesis dan kitaran hidrologi tidak boleh berlaku tanpa tenaga solar.

    Layari Internet

    Akses internet untuk mengumpul maklumat tentang kepentingantenaga solar kepada:

    (a) sistem bumi (proses-proses semula jadi)(b) tumbuhan(c) manusia

    Lakarkan satu peta minda yang menggambarkan penggunaan tenagasolar

    5.2.1 Aplikasi tenaga solar

    Tenaga solar digunakan melalui dua kaedah:

    Kaedah 1: Cahaya matahari boleh ditukarkan kepada arus elektrik dalam sel

    fotoelektrik. Kadar keberkesanan sel fotoelektrik semakin bertambah melalui

    penyelidikan Sel fotovoltik yang digunakan untuk menjanakan elektrik bagi satelit.

    Rajah 1 menunjukkan sel fotoelektrik yang ringkas untuk menyalakan sebuah

    mentol. Di Portugal selatan, penjana elektrik berasaskan tenaga solar telah

    dibina pada tahun 2006. Kawasan seluas 150 ekar digunakan dan berupaya

    menjana 11MW(megawat) kuasa elektrik. Kuasa elektrik ini mencukupi

    membekal elektrik untuk 8000 rumah.

  • 7/27/2019 08 Isi Pelajaran C

    33/125

    (SCE3109 TENAGA DALAM KIMIA)

    33

    Rajah 1 :Tenaga solar ditukar ke tenaga elektrik melalui sel fotoelektrik

    MatahariPanel Elektrik

    Panel SolarMotor Elektrik

  • 7/27/2019 08 Isi Pelajaran C

    34/125

    (SCE3109 TENAGA DALAM KIMIA)

    34

    Kaedah 2: Tenaga solar diserap ke atas plat pengumpul yang bercat hitam.

    Kaedah pemanasan solar pasif ini digunakan untuk memanaskan bekalan air di

    rumah (Rajah 2). Rekabentuk rumah yang menggunakan tenaga solar berbeza

    dengan rumah biasa. Pintu rumah atau sebahagian besar rumah menuju ke

    matahari supaya tenaga diserap dan dibebaskan waktu malam.Rumah yang

    menggunakan tenaga solar akan mengumpul seberapa banyak haba yang boleh

    dan mengalirkan haba itu melalui pengaliran udara yang asli.

    Rajah 2 : Sistem pemanasan air menggunakan tenaga solar

    Mengumpul Maklumat

    Kaji huraian sukatan pelajaran sains sekolah rendah Tahun Lima dan

    Tahun Enam dan senaraikan semua aktiviti pembelajaran yang berkaitandengan topik haba. Komen tentang kesesuaian aktiviti-aktiviti

    pembelajaran berkenaan.Cadangkan aktiviti alternatif jika anda fikirkan

    aktiviti pembelajaran itu kurang sesuai.

    Pengumpul

    tenaga solar

    Tangki

    Air

  • 7/27/2019 08 Isi Pelajaran C

    35/125

    (SCE3109 TENAGA DALAM KIMIA)

    35

    Tutorial (2 jam)

    Jawab semua soalan

    1. Sejenis kacang mengandungi 62% karbohidrat, 22% protin dan 1.5%

    lemak. Anggarkan nilai makanan kacang ini. (Rujuk Jadual 1)

    2. Semasa senaman ringan, seperti berjalan, seorang dewasa

    menggunakan 15kJ/min. Berapa minitkah senaman ini boleh diteruskan

    jika tenaga yang dibekalkan bersamaan dengan semangkuk sup ayam

    yang mengandungi 13g protin, 20g karbohidrat dan 5g lemak?

    3. Sebotol yang mengandungi 10g minyak Canola bernilai tenaga 346kJ,

    manakala sebotol lain yang mengandungi 60 g sirap buah-buahan bernilai

    tenaga 820kJ. Jelaskan perbezaan nilai tenaga kedua-dua bahan

    makanan.

    4. Sarapan pagi seorang pelajar sekolah terdiri daripada 120g susu, 30g roti

    dan sebiji telur masak. Gunakan nilai makanan purata di jadual 1 untuk

    mengira tenaga yang diperolehi melalui sarapan pagi ini

    5. Tenaga solar merupakan tenaga masa depan di bumi ini. Berikan

    kebaikan dan kelemahan tenaga solar.

  • 7/27/2019 08 Isi Pelajaran C

    36/125

    (SCE3109 TENAGA DALAM KIMIA)

    36

    Perbincangan ( 1 jam)

    PPIK 3

    Tenaga yang boleh diperbaharui dan tenaga yang tidak boleh diperbaharui.

    Tenaga boleh dibahagi kepada dua jenis yang tersebut di atas.

    1. Hasilkan penyusun grafik tentang tenaga yang boleh diperbaharui dan tenaga

    yang tidak boleh diperbaharui.

    2. Apakah peranan anda dalam penjimatan tenaga dalam kehidupan harian ?

    Bincangkan.

    Pada akhir aktiviti ini, jawab soalan-soalan berikut:

    Apakah yang telah anda pelajari daripada aktiviti tersebut?

    Dari bahagian manakah dalam kurikulum sains sekolah rendah

    yang berkaitan dengan topik berkenaan?

    Bincangkan bagaimana anda boleh menggunakan aktiviti ini dalam

    pengajaran dan pembelajaran.

    Apakah peranan guru dalam aktiviti ini?

  • 7/27/2019 08 Isi Pelajaran C

    37/125

    (SCE3109 TENAGA DALAM KIMIA)

    37

    TAJUK 6 ELEKTROKIMIA: PENGOKSIDAAN DAN

    PENURUNAN

    SINOPSIS

    Kebanyakan tindak balas kimia yang berlaku melibatkan pengoksidaan dan

    penurunan yang berlaku serentak. Pengoksidaan ialah tindaka balas yang

    berlaku apabila sesuatu bahan tindak balas mengalami penambahan

    oksigen atau kehilangan hidrogen. Penurunan ialah tindak balas yang

    berlaku apabila sesuatu bahan tindak balas mengalami kehilangan oksigen

    atau penambahan hidrogen. Tindak balas yang melibatkan kedua-dua

    proses pengoksidaan dan penurunan dikenali sebagai tindak balas redoks.

    Bahan tindak balas yang dioksidakan apabila mengalami penambahan

    oksigen atau kehilangan hidrogen dikenal sebagai agen penurunan. Agen

    pengoksidaan ialah bahan yang mengoksidakan bahan tindak balas lain dan

    sendiri mengalami proses penurunan. Tindak balas redoks dapat

    dikenalpasti melalui perubahan nombor pengoksidaan.

    HASIL PEMBELAJARAN

    Mentakrifkan pengoksidaan

    Mentakrifkan penurunan

    Mengenali nombor pengoksidaan

    Mengenali tindak balas redoks dari segi perubahan nombor pengoksidaan

    Mengimbangan persamaan tindak balas redoks

  • 7/27/2019 08 Isi Pelajaran C

    38/125

    (SCE3109 TENAGA DALAM KIMIA)

    38

    ELEKTROKIMIA

    6.1 PENGOKSIDAAN

    6.2 PENURUNAN

    6.3 NOMBOR PENGOKSIDAAN

    6.4 TINDAK BALAS REDOKS DARI SEGIPERUBAHAN NOMBOR PENGOKSIDAAN

    6.5 MENGIMBANGAN PERSAMAAN REDOKS

    KERANGKA TAJUK-TAJUK

    TINDAK BALAS REDOKS

    PENGOKSIDAAN

    (Dialami oleh agen penurunan)

    PENURUNAN

    (Dialami oleh agen pengoksidaan)

    melibatkan

    melibatkan

    Penambahan oksigen

    Kehilangan Hidrogen

    Kehilangan elektron

    Kekurangan oksigen

    Penambahan Hidrogen

    Penambahan elektron

    melibatkan

    Penambahan nombor

    pengoksidaan Pengurangan nombor

    pengoksidaan

  • 7/27/2019 08 Isi Pelajaran C

    39/125

    (SCE3109 TENAGA DALAM KIMIA)

    39

    ISI KANDUNGAN

    6.1 Pengoksidaan

    Udara mengandungi 21% oksigen. Banyak bahan bertindak balas dengan

    oksigen secara semula jadi.

    Pengoksidaan ialah tindak balas yang berlaku apabila sesuatu bahan tindak

    balas mengalami penambahan oksigen atau kehilangan hidrogen. Bahan yang

    mengalami penambahan oksigen atau kehilangan hidrogen dikenali sebagai

    agen penurunan.

    Contohnya:

    Magnesium bergabung dengan oksigen di udara untuk

    menghasilkan magnesium oksida. Magnesium bertindak sebagai

    agen penurunan.

    Gas metana bertindakbalas dengan oksigen untuk menghasikan

    karbon dioksida dan air. Metana kehilangan hidrogen dalam proses

    ini. Metana dikenali sebagai agen penurunan.

    6.2 Penurunan

    Bagi sesetengah tindak balas, bahan tindak balas kehilangan oksigen ataupenambahan hidrogen. Tindak balas ini dikenali sebagai penurunan.

    Bahan yang mengalami kehilangan oksigen atau penambahan hidrogen dikenali

    sebagai agen pengoksidaan.

    Contohnya:

    Magnesium bertindakbalas dengan zink oksida menghasilkan

    magnesium oksida dan zink. Dalam tindak balas ini, zink oksida

    bertindak sebagai agen penurunan kerana kehilangan oksigen.

    Gas metana bertindakbalas dengan oksigen untuk menghasikan

    karbon dioksida dan air. Oksigen merupakan sebagai agen

    pengoksidaan kerana mengalami penambahan hidrogen menjadi

    air.

  • 7/27/2019 08 Isi Pelajaran C

    40/125

    (SCE3109 TENAGA DALAM KIMIA)

    40

    6.3 Nombor Pengoksidaan

    Satu atom atau molekul sesuatu unsur dalam keadaan bebas

    mempunyai nombor pengoksidaan sama dengan sifar.

    Contoh: Formula nombor pengoksidaan

    H2 0

    O2 0

    S 0

    Fe 0

    Cu 0

    Untuk ion monoatom, nombor pengoksidaan ialah cas pada ion itu.

    Contoh: Ion Nombor pengoksidaan

    Na+

    +1

    Cu

    2+

    +2Fe

    3++3

    F-

    -1

    O2-

    -2

    N3-

    -3

  • 7/27/2019 08 Isi Pelajaran C

    41/125

    (SCE3109 TENAGA DALAM KIMIA)

    41

    Untuk ion poliatomik, jumlah nombor pengoksidaan untuk semua

    atom yang hadir dalam ion itu sama dengan cas yang ada pada ion

    tersebut.

    Contoh: SO42-

    (+6)+4(-2)=-2

    MnO4-

    (+7)+4(-2)=-1

    Untuk sebatian ion atau sebatian kovalen, jumlah nombor

    pengoksidaan untuk semua atom yang hadir dalam formula

    sebatian adalah sifar.

    Contoh: CaCO3

    (+2)+(+4)+3(-2)=0

    CO2

    (+4)+2(-2)=0

  • 7/27/2019 08 Isi Pelajaran C

    42/125

    (SCE3109 TENAGA DALAM KIMIA)

    42

    Dalam sebatian kovalen, atom yang lebih elektonegatif akan diberi

    nombor pengoksidaan negatif dan yang kurang elektronegatif akan

    diberi nombor pengoksidaan positif.

    F2O HClO

    2(-1) (+2) (+1) (+1) (-2)

    I,Br,Cl,N,O,F Keelektronegatifan bertambah

    Latihan

    Cari nombor pengoksidaan untuk unsur-unsur yang dihitamkan berikut:

    (a) CH4

    (b) S2O3(c) ClO3

    -

    (d) NO3-

    (e) MgCl2

  • 7/27/2019 08 Isi Pelajaran C

    43/125

    (SCE3109 TENAGA DALAM KIMIA)

    43

    6.4 Tindak balas redoks dari segi perubahan nombor pengoksidaan

    6.4.1 Tindak Balas Pengoksidaan

    Satu proses yang melibatkan kehilangan elektron.

    Satu proses yang melibatkan penambahan dalam nombor

    pengoksidaan.

    Proses pengoksidaan dapat diwakili oleh persamaan setengah.

    Contoh: Mg Mg2+

    + 2 e-

    (perubahan no. pengoksidaan magnesium dari 0 ke +2)

    Fe2+ Fe3+ + e-

    (perubahan no. pengoksidaan ion Fe2+ dari +2 ke +3)

    2I- I2 + 2e-

    (perubahan no. pengoksidaan ion I- dari -1 ke +0)

    6.4.2 Tindak Balas Penurunan

    Satu proses yang melibatkan penerimaan elektron.

    Satu proses yang melibatkan pengurangan dalam nombor

    pengoksidaan.

    Proses penurunan dapat diwakili oleh persamaan setengah.

    Contoh: Cl2 + 2e- 2 Cl

    -

    (perubahan no. pengoksidaan Cl2 dari 0 ke -1)

  • 7/27/2019 08 Isi Pelajaran C

    44/125

    (SCE3109 TENAGA DALAM KIMIA)

    44

    MnO4- + 8H+ + 5e- Mn2+ + 4H2O

    (perubahan no. pengoksidaan Mn dari +7 ke +2)

    Fe3+ + e- Fe2+

    (perubahan no. pengoksidaan ion Fe3+ dari +3 ke +2)

    6.4.3 Tindak balas redoks

    Satu proses di mana kedua-dua tindak balas pengoksidaan dan penurunan

    berlaku serentak.

    Contoh: 5Fe2+ 5Fe3+ + 5e- Pengoksidaan

    MnO4-+ 8H

    ++ 5e

    - Mn

    2++ 4H2O Penurunan

    _______________________________________________

    5Fe2+

    +MnO4

    -+ 8H

    + 5Fe

    3++ Mn

    2++ 4H2O Redoks

    6.5 Mengimbangkan persamaan redoks

    Untuk pengimbangan, langkah-langkah yang berikut patut diikuti:

    Tulis persamaan pengoksidaan dan penurunan yang betul.

    Letakkan pekali di hadapan kedua-dua tindak balas pengoksidaan

    dan penurunan (jika perlu) supaya bilangan elektron untuk kedua-

    dua tindak bals adalah sama. Jumlahkan kedua-dua persamaan setengah untuk mendapat

    persamaan redoks yang seimbang.

    Sila rujuk contoh di 6.4.3

  • 7/27/2019 08 Isi Pelajaran C

    45/125

    (SCE3109 TENAGA DALAM KIMIA)

    45

    Latihan

    Imbangkan persamaan-persamaan yang berikut:

    (a) Sn2+(ak) Sn4+

    (ak)

    (b) Cu2+(ak) Cu(p)

    (c) Cr2O72-

    (ak) + I-(ak) + H

    +(ak) Cr

    3+(ak) + I2(ak) + H2O(c)

    Layari Internet

    Akses internet untuk mengumpul maklumat mengenai tinadak balas redoks

    yang berlaku dalam:

    i pembakaran gas asli (metana)

    ii proses respirasi

    iii pengaratan besi

  • 7/27/2019 08 Isi Pelajaran C

    46/125

    (SCE3109 TENAGA DALAM KIMIA)

    46

    Tutorial (2 jam)

    1. Gunakan kaedah nombor pengoksidaan, kenalpastikan agenpengoksidaan dan agen penurunan untuk tindak balas yang berikut:

    (a) CuO(p) + H2(g) Cu(p) + H2O(c)

    (b) FeO(p) + C(g) Fe(p) + CO(g)

    (c) 4NH3(g) + 5O2(g) 4NO(g) + 6H2O(g)

    2. Tulis persamaan setengah bagi tindak balas yang berikut:

    (a) 2Na(p) + I2(g) 2NaI(p)

    (b) 2Ag+(ak) + Mg(p) 2Ag(p) + Mg2+

    (ak)

  • 7/27/2019 08 Isi Pelajaran C

    47/125

    (SCE3109 TENAGA DALAM KIMIA)

    47

    ELEKTROKIMIA

    7.1

    TINDAK BALAS

    REDOKS DI SEL

    KIMIA

    7.2

    PROSES

    MOLEKULAR DI

    ELEKTROD

    7.3

    BATERI SEBAGAI

    SEL KIMIA

    TAJUK 7 ELEKTROKIMIA: SEL KIMIA (SEL VOLTA)

    SINOPSIS

    Tindak balas redoks yang berlaku dalam sesuatu sistem mempunyai tenaga

    kimia. Jika tenaga kimia itu dapat diubah kepada tenaga elektrik, maka satu

    sel kimia telah dihasilkan dalam sistem tersebut.

    HASIL PEMBELAJARAN

    Menerangkan tindak balas redoks yang berlaku dalam sel kimia

    untuk menghasilkan tenaga elektrik

    Menerangkan proses molekular di elektrod

    Menyedari bahawa bateri adalah sel kimia

    Mengenalpasti cara untuk menggunakan aktiviti PPIK

    (Pengetahuan Pedagogi Isi Kandungan) untuk mengajar bidang

    kurikulum yang sesuai

    Menggunakan Eksperimen 4 untuk menerangkan tindak balas

    redoks dan pemindahan elektron pada satu jarak dalam satu selkimia

    KERANGKA TAJUK-TAJUK

  • 7/27/2019 08 Isi Pelajaran C

    48/125

    (SCE3109 TENAGA DALAM KIMIA)

    48

    ISI KANDUNGAN

    7.1 Tindak balas redoks yang berlaku dalam sel kimia

    Tenaga kimia yang dibebaskan dalam tindak balas redoks spontan boleh ditukar

    kepada tenaga elektrik yang berguna. Pertukaran tenaga kimia kepada tenaga

    elektrik dapat dilakukan melalui satu alat yang dipanggil sel kimia atau sel volta.

    Sel kimia atau sel volta adalah satu alat di mana pemindahan elektron berlaku

    melalui litar luardan pergerakan ion-ion berlaku di litar dalam.

    Contoh: Sel Volta Daniell (Sel kimia Zn-Cu)

    Rajah 1: Sel Volta Daniell (Sel kimia Zn-Cu)

    ElektrodKuprum

    ElektrodZink

  • 7/27/2019 08 Isi Pelajaran C

    49/125

    (SCE3109 TENAGA DALAM KIMIA)

    49

    Elektrod zink

    Elektrod ini dicelup dalam larutan zink sulfat yang merupakan satu

    elektrolit.

    Perhatikan bahawa zink adalah lebih elektropositif berbanding

    dengan kuprum, maka adalah lebih cenderung untuk ion positif zink

    dibentuk. (Sila rujuk Siri Elektrokimia yang dilampirkan di

    hujung bahagian ini untuk keelektropositifan unsur-unsur)

    Tindak balas yang berlaku adalah: Zn(p) Zn2+(ak) + 2e-

    Maka elektrod zink merupakan terminal negatifyang dipanggil

    anod.

    Tindak balas ini merupakan tindak balas pengoksidaan dan zink

    bertindak sebagai agen penurunan.

    Perhatikan bahawa elektron yang telah dibebaskan akan mengalir

    melalui litar luar (wayar) dari elektrod zink ke elektrod kuprum.

    Elektrod zink menjadi semakin nipis (terhakis/terkakis) kerana telah

    diionkan.

    Elektrod kuprum

    Elektrod ini dicelup dalam larutan kuprum (II) sulfat yang

    merupakan satu elektrolit.

    Perhatikan bahawa kuprum adalah kurang elektropositif berbanding

    dengan zink, maka adalah lebih cenderung untuk ion positif kuprum

    dari elektrolit untuk menerima elektron yang telah dibebaskan oleh

    zink.

    Tindak balas yang berlaku adalah:Cu2+(ak)+ 2 e- Cu(p)

    Maka elektrod kuprum merupakan terminal positifyang dipanggil

    katod.

    Tindak balas ini merupakan tindak balas penurunan dan ion

    Cu2+(ak) bertindak sebagai agen pengoksidaan.

  • 7/27/2019 08 Isi Pelajaran C

    50/125

    (SCE3109 TENAGA DALAM KIMIA)

    50

    Elektrod kuprum menjadi semakin tebal kerana kuprum (pepejal

    perang) dimendakkan pada elektrod kuprum

    Warna biru larutan kuprum(II) sulfat semakin pudar kerana ion

    kuprum daripada larutan ini telah diturunkan kepada kuprum.

    Tindak balas keseluruhan redoks

    Zn(p) Zn2+(ak) + 2e- Pengoksidaan

    Cu2+(ak)+ 2 e- Cu(p) Penurunan

    Zn (p) + Cu2+ (ak) Zn2+(ak) + Cu (p) Redoks

    Perhatikan bahawa pemindahan elektron berlaku melalui wayar di litar

    luar(anod ke katod) manakala ion-ion mengalir di litar dalam melalui

    titian garam untuk melengkapkan litar elektrik ini.

    Siri Elektrokimia

    LiKCaNaMgAl

    ZnFeSnCuAg

    Keelektropos

    itifan

    semakinbertambah

  • 7/27/2019 08 Isi Pelajaran C

    51/125

    (SCE3109 TENAGA DALAM KIMIA)

    51

    Latihan

    Satu sel kimia Zn-Ag terdiri daripada satu elektrod zink yang dicelup

    dalam larutan akues zink nitrat dan satu elektrod argentum yang dicelup

    dalam larutan argentum nitrat. Kedua-dua elektrod ini disambung melalui

    wayar di litar luar dan melalui satu titian garam di litar dalam.

    (a) Tulis persamaan setengah yang berlaku di kedua-dua elektrod ini.

    (b) Tulis persamaan redoks untuk sel kimia ini.

    (c) Nyatakan pemerhatian yang mungkin diperhatikan.

    (d) Namakan satu bahan kimia yang boleh digunakan sebagai titian garam.

    Mengapakah bahan ini sesuai digunakan?

    7.2 Proses molekular di elektrod untuk Sel Volta Daniell (Sel kimia Zn-Cu)

    7.2.1 Pergerakan elektron di litar luar (wayar)

    Perhatikan bahawa pada permukaan eletrod zink (anod), atom zink hilang

    /membebaskan dua elektron dan menjadi ion zink(ak). Dua elektron ini akan

    mengalir dari anod ke katod melalui litar luar (wayar). Apabila dua elektron ini

    sampai ke permukaan katod, ion kuprum(ak) daripada larutan kuprum(II) sulfat

    akan menerima elektron ini dan diturunkan kepada atom kuprum yang dienapkan

    pada permukaan katod itu.

    7.2.2 Pergerakan ion di litar dalam (titian garam)

    Perhatikan bahawa litar hanya dapat dilengkapkan jika ada pergerakan ion untuk

    mengekalkan pengimbangan cas keseluruhan di kedua-dua elektrod. Oleh itu,

    ion zink(ak) di anod dan ion sulfat di katod akan bergerak ke arah titian garam

    untuk bergabung menjadi zink sulfat.

  • 7/27/2019 08 Isi Pelajaran C

    52/125

    (SCE3109 TENAGA DALAM KIMIA)

    52

    7.3 Bateri sebagai sel kimia

    Semua jenis bateri merupakan sel kimia yang dapat mengubah tenaga kimia

    kepada tenaga elektrik. Ada bateri yang mengandungi satu sel volta dengan dua

    elektrod dan elektrolit yang sesuai. Contohnya, sel Daniell dan sel kering. Ada

    juga bateri yang mengandungi dua atau lebih sel volta yang disambung secara

    bersiri untuk meningkatkan jumlah voltan bateri tersebut. Contohnya, akumulator

    asid-plumbum. Untuk keterangan lanjut mengenai tindak balas kimia yang

    berlaku dalam beberapa jenis bateri, sila rujuk Tajuk 10 dalam modul ini.

    Layari Internet

    Kumpul maklumat tentang pelbagi jenis bateri dan kegunaannya.

  • 7/27/2019 08 Isi Pelajaran C

    53/125

    (SCE3109 TENAGA DALAM KIMIA)

    53

    Tutorial ( 2 jam )

    1. Tindak balas Al(p) + Cu2+(ak) Al3+(ak) + Cu(p) boleh digunakan

    untuk membina sel voltan.

    (a) Lukiskan sel voltan tersebut.

    (b) Label anod dan katod serta tandakan arah pengaliran elektron dan

    ion pada sel voltan yang telah dilukis.

    (c) Tulis persamaan tindak balas setengah yang berlaku di katod dan

    anod.

    2. Satu tiub-U diisi dengan asid sulfirik cair sehingga parasnya adalah

    lebih kurang 6 cm dari mulut tiub itu. Larutan kalium manganat(VII)

    berasid dituangkan ke dalam lengan kiri sehingga 4 cm tinggi diikuti

    dengan larutan kalium iodida di lengan kanan dengan ketinggian 4 cm

    juga. Kemudian elektrod karbon diletak ke dalam kedua-dua lengan.

    Seterusnya, kedua-dua elektrod itu disambung kepada sebuah

    galvanometer.

    (Petunjuk: Ion manganat (VII) berasid merupakan satu agen

    pengoksidaan dan ion iodida merupakan satu agen

    penurunan)

    (a) Lukiskan sel voltan tersebut.

    (b) Apakah akan diperhatikan pada jarum galvanometer?

    Jelaskan pemerhatian anda.

    (c) Label anod dan katod serta tandakan arah pengaliran elektron

    pada sel voltan yang telah dilukis.

    (d) Tulis persamaan tindak balas setengah yang berlaku di katod dan

    anod.

  • 7/27/2019 08 Isi Pelajaran C

    54/125

    (SCE3109 TENAGA DALAM KIMIA)

    54

    Perbincangan (1 jam)

    Aktiviti PPIK 4 untuk mengkaji jenis bateri

    1. Anda dibekalkan dengan beberapa bateri berikut .

    Sel kering

    Sel alkali

    Sel merkuri

    Akumulator Asid-Plumbum

    Sel Nikel kadmium

    Tentukan terminal positif dan negatif setiap sel yang tersebut dia atas dan

    nyatakan kegunannya.

    2. Terdapat sel kimia lain seperti logam nikel hidrida (NiMH), lithium-ion (Li-

    ion), lithium-polimer (Li-Poly), sel bahanapi and sel solar. Nyatakan

    kegunaan setiap sel ini.

    Pada akhir aktiviti ini, jawab soalan-soalan berikut:

    Apakah yang telah anda pelajari daripada aktiviti tersebut?

    Dari bahagian manakah dalam kurikulum sains sekolah rendah

    yang berkaitan dengan topik berkenaan?

    Bincangkan bagaimana anda boleh menggunakan aktiviti ini dalam

    pengajaran dan pembelajaran.

    Apakah peranan guru dalam aktiviti ini?

  • 7/27/2019 08 Isi Pelajaran C

    55/125

    (SCE3109 TENAGA DALAM KIMIA)

    55

    Perbincangan (2 jam)

    Aktivti Eksperimen 4 untuk mengkaji pemindahan elektron pada satu jarak

    EKSPERIMEN 4

    Tujuan : Untuk menyiasat proses penurunan dan pengoksidaan untuk

    pemindahan elektron pada satu jarak.

    Bahan : 2.0 moldm-3

    asid sulfurik, 0.5 moldm-3

    larutan ferum(II) sulfat

    (disediakan semasa larutan ini digunakan sahaja), 0.2 moldm -3

    larutan kalim manganat(VII) berasid, 0.5 moldm-3 larutan kalium

    iodida, 0.2 moldm-3 kalium dikromat (VI) berasid, 0.2 moldm-3

    larutan kalium tiosianat dan larutan kanji 1 % .

    Alat Radas : Tiub - U, galvanometer, penyambung klip buaya, elektrod karbon,

    kaki retot dan pemegang, tabung uji, penitis dan penutup satu

    lubang.

    Prosedur :

    1. Letakkan tiub U pada pemegang kaki retot.

    2. Masukkan asid sulfurik cair ke dalam tiub-U sehingga paras 6 cm dari

    mulut tiub-U.

    3. Dengan menggunakan penitis, tambahkan dengan berhati-hati larutan 0.5

    moldm-3

    ferum(II) sulfat ke satu lengan tiub-U sehingga paras larutan

    ferum(II) sulfat mencapai 3 cm.

    4. Seterusnya dengan berhati-hati, tambahkan 0.2 moldm-3

    larutan kalium

    dikromat (VI) berasid ke lengan tiub-U yang satu lagi.

    5. Letakkan elektrod karbon ke dalam setiap satu lengan tiub-U.6. Sambungkan elektrod ke galvanometer seperti yang ditunjukkan dalam

    Rajah 2. Berasaskan pesongan jarum galvanometer, tentukan elektrod

    yang bertindak sebagai terminal positif dan elektrod yang bertindak

    sebagai terminal negatif.

  • 7/27/2019 08 Isi Pelajaran C

    56/125

    (SCE3109 TENAGA DALAM KIMIA)

    56

    7. Biarkan radas tersebut selama 30 minit, perhatikan sebarang perubahan

    yang berlaku.

    8. Gunakan penitis yang bersih, keluarkan 1 cm3 larutan ferum(II) sulfat dari

    tiub-U dam masukkannnya ke dalam tabung uji.Tambah beberapa titis

    larutan 0.2 mol dm-3 kalium tiosianat ke dalam tabung uji tersebut.

    Rekodkan pemerhatian anda.

    9. Ulangi langkah 1 hingga 7 menggunakan larutan 0.5 moldm-3 kalium

    iodida dan 0.2 moldm-3 larutan kalium manganat (VII) berasid bagi

    menggantikan larutan ferum (II) sulfat dan larutan kalium dikromat(VI)

    berasid

    10. Ulangi langkah 8 untuk menguji larutan kalium iodida dengan larutan kanji

    1 %.

    Rajah 2

    Larutan ferum(II) sulfat

    Tiub-U

    Asid sulfurik

    Larutan berasidkalium dikromat (VI)

    Elektrodkarbon

    Galvanometer

  • 7/27/2019 08 Isi Pelajaran C

    57/125

    (SCE3109 TENAGA DALAM KIMIA)

    57

    Soalan:

    1. (i) Tuliskan persamaan redoks untuk kedua-dua tindak balas redoks yang

    dijalankan dalam amali ini.

    (ii) Dalam seIiap tindak balas, nyatakan agen pengoksidaan dan agen

    penurunan.

    2. Tunjukkan arah pengaliran elektron dalam setiap tindak balas redoks

    tersebut.

    3. Nyatakan fungsi asid sulfurik yang digunakan.

    4. Tuliskan dua pasangan larutan lain yang boleh digunakan dalam amali di

    atas.

    5. Mengapakah larutan kalium bromida tidak boleh digunakan untuk

    menggantikan asid sulfurik?

  • 7/27/2019 08 Isi Pelajaran C

    58/125

    (SCE3109 TENAGA DALAM KIMIA)

    58

    ELEKTROKIMIA

    8.1

    Daya Gerak

    Elektrik Sel

    8.2

    Keupayaan

    Elektrod Piawai

    8.3

    Keupayaan

    Penurunan

    Piawai

    8.4

    Pengiraan

    d.g.e.sel

    piawai

    TAJUK 8 ELEKTROKIMIA: DAYA GERAK ELEKTRIK SEL

    SINOPSIS

    Apabila tindak balas redoks berlaku dalam satu sel kimia, perbezaan nilai

    keupayaan elektrod di antara anod dan katod ialah daya gerak elektrik

    (d.g.e.) sel kimia tersebut. Pengaliran elektron boleh berlaku dalam sel kimia

    disebabkan oleh perbezaan nilai keupayaan elektrod. Keupayaan elektrod

    ialah beza keupayaan untuk tindak balas yang berlaku pada sesuatu

    elektrod.

    HASIL PEMBELAJARAN

    Menerangkan konsep daya gerak elektrik sel

    (d.g.e.sel = Esel)

    Menerangkan konsep keupayaan elektrod piawai (E)

    Menerangkan konsep keupayaan penurunan piawai (E

    red)

    Mengira nilai d.g.e sel piawai (E

    sel) dari nilai-nilai E

    red yang

    diberi

    KERANGKA TAJUK-TAJUK

  • 7/27/2019 08 Isi Pelajaran C

    59/125

    (SCE3109 TENAGA DALAM KIMIA)

    59

    ISI KANDUNGAN

    8.1 Daya Gerak Elektrik Sel (d.g.e.sel = Esel)

    Dalam sel Zn-Cu yang telah dibincang dalam Tajuk 7, apakah yang

    menyebabkan elektron bergerak dari anod ke katod secara spontan di litar

    luar? Elektron dapat bergerak secara spontan dari anod ke katod dalam satu

    sel kimia disebabkan oleh perbezaan tenaga keupayaan. Tenaga keupayaan

    elektron di anod adalah lebih tinggi daripada di katod, maka elektron dapat

    bergerak secara spontan ke katod.

    Perbezaan keupayaan antara dua elektrod dalam satu sel kimia memberi

    satu daya penggerak (driving force) untuk elektron bergerak. Maka,

    perbezaan keupayaan ini dipanggil daya gerak elektrik sel (d.g.e. sel).

    Daya gerak elektrik sel diwakili oleh simbol Esel. Daya gerak elektrik sel juga

    digelar sebagai keupayaan sel. Oleh kerana Esel diukur dalam volt, Esel juga

    dipanggil sebagai voltan sel.

    Nilai d.g.e. sel untuk sesuatu sel kimia yang tertentu bergantung kepada

    kepekatan bahan dan hasil tindak balas, dan suhu tindak balas. Dalam

    keadaan piawai, kepekatan bahan dan hasil tindak balas ialah 1 moldm -3

    dan suhu ialah 250C. Untuk bahan dan hasil tindak balas dalam bentuk gas,

    kepekatan piawai ialah pada tekanan 1 atm.

    Dalam keadaan piawai, d.g.e. sel digelar sebagai daya gerak elektrik

    piawai dan diwakili oleh simbol E

    sel. E

    seljuga dikenali sebagai keupayaan

    sel piawai.Daya gerak elektrik sel diukur dalam unit volt (V). Satu volt ialah

    perbezaan tenaga keupayaan 1J untuk 1C cas elektrik bergerak.

    Contoh: D.g.e piawai untuk sel Zn-Cu yang telah dipelajari di Tajuk 7 ialah

    1.10 V. Kaedah untuk memperoleh nilai ini akan dibincang dalam bahagian

    8.4.

  • 7/27/2019 08 Isi Pelajaran C

    60/125

    (SCE3109 TENAGA DALAM KIMIA)

    60

    8.2 KeupayaanElektrod Piawai (E)

    Keupayaan elektrod piawai (E) adalah beza keupayaan untuk tindak balas

    yang berlaku pada sesuatu elektrod. Nilai E bergantung kepada

    kepekatan, suhu dan tekanan bahan tindak balas dan hasil tindak balas

    yang ada pada elektrod itu. Keadaan piawai ialah kepekatan pada

    1mol dm-3, suhu pada 250C dan tekanan pada 1 atm (101 325 Pa).

    8.2.1 Keupayaan Elektrod Piawai Logam

    Rajah 1: Elektrod Kuprum

    Untuk logam seperti kuprum, apabila sebatang logam kuprum dicelup dalam

    larutan yang mengandungi ion-ion kuprum (Rajah 1), maka keseimbangan

    berikut tercapai:

    Cu (p) Cu2+(ak) + 2e

    Keseimbangan ini bergantung kepada kecenderungan logam kuprummenjadi ion kuprum dan juga tenaga penghidratan ion kuprum. Elektron

    yang dibebaskan terkumpul pada batang logam kuprum. Oleh sebab itu,

    batang logam kuprum yang bercas negatif akan menarik ion-ion kuprum

    yang bercas positif. Keadaan ini menghasilkan beza keupayaan di antara

    logam kuprum dengan larutannya dan disebut keupayaan elektrod kuprum.

    http://www.google.com.my/imgres?q=standard+electrode+potential&start=131&num=10&hl=en&biw=1024&bih=567&tbm=isch&tbnid=rUOxqh1FOeM5TM:&imgrefurl=http://notes4students.webs.com/apps/forums/topics/show/1415043&docid=6gcn0MwS1DLU9M&imgurl=http://img19.imageshack.us/img19/7861/45200885.png&w=310&h=210&ei=mA2GUKHtKtDPrQfExoGgBQ&zoom=1&iact=hc&vpx=510&vpy=147&dur=2437&hovh=168&hovw=248&tx=188&ty=58&sig=104046629189065888652&page=11&tbnh=150&tbnw=221&ndsp=12&ved=1t:429,r:2,s:131,i:138
  • 7/27/2019 08 Isi Pelajaran C

    61/125

    (SCE3109 TENAGA DALAM KIMIA)

    61

    Jika kepekatan dan suhu adalah pada keadan piawai, maka keupayaan

    elektrod itu digelar sebagai keupayaan elektrod piawai logam kuprum.

    8.2.2 Keupayaan Elektrod Piawai Bukan Logam

    Untuk bukan logam seperti gas hidrogen, apabila gas hidrogen dialirkan

    masuk ke dalam satu tiub yang mengandungi satu elektrod lengai yang

    bersentuhan dengan larutan asid cair (Rajah 2), keseimbangan berikut

    tercapai:

    H2 (g) 2H+

    (ak) + 2e

    Keadaan ini juga akan menghasilkan beza keupayaan di antara gas

    hidrogen dengan larutan asid cair yang mengandungi ion-ion hidrogen dan

    disebut keupayaan elektrod hidrogen. Jika kepekatan, suhu dan tekanan

    gas adalah pada keadan piawai, maka keupayaan elektrod itu digelar

    sebagai keupayaan elektrod piawai hidrogen.

    Rajah 2: Elektrod Hidrogen

    http://www.google.com.my/imgres?q=standard+electrode+potential&num=10&hl=en&biw=1024&bih=567&tbm=isch&tbnid=ZTSm9SgSdKueeM:&imgrefurl=http://glossary.periodni.com/dictionary.php?en=standard+hydrogen+electrode&docid=sIdEaFRYixkqrM&imgurl=http://glossary.periodni.com/image/standard_hydrogen_electrode.gif&w=198&h=303&ei=2AuGUKGAJoL5rQfMlICgCA&zoom=1&iact=hc&vpx=607&vpy=137&dur=7016&hovh=242&hovw=158&tx=78&ty=150&sig=104046629189065888652&page=2&tbnh=166&tbnw=108&start=19&ndsp=13&ved=1t:429,r:11,s:19,i:170
  • 7/27/2019 08 Isi Pelajaran C

    62/125

    (SCE3109 TENAGA DALAM KIMIA)

    62

    8.2.3 Nilai-nilai Keupayaan Elektrod

    Perhatikan bahawa adalah mustahil untuk mengukur nilai keupayaan

    elektrod piawai kerana litar elektrod adalah tidak lengkap (Rujuk Rajah 1

    dan Rajah 2). Masalah ini diatasi dengan menggunakan elektrod hidrogen

    piawai. Nilai elektrod hidrogen piawai ditetapkan pada nilai sifar. Jadi,

    apabila elektrod yang lain disambung kepada elektrod hidrogen, bacaan

    voltmeter yang disambung antara kedua-dua elektrod ialah nilai keupayaan

    elektrod itu. Nilai negatif diberi kepada elektrod yang bertindak sebagai anod

    (elektrod negatif) apabila disambung kepada elektrod hidrogen. Sebaliknya,

    nilai positif diberi kepada elektrod yang bertindak sebagai katod (elektrod

    positif) apabila disambung kepada elektrod hidrogen. Sila rujuk contoh-

    contoh pada Jadual 1 di bahagian 8.3.

    8.3 Keupayaan Penurunan Piawai (Ered)

    Jika tindak balas elektrod ditulis dalam bentuk penurunan, maka keupayaan

    elektrod piawai dikenali sebagai keupayaan penurunan piawai (Ered

    )

    elektrod tersebut. Ia merupakan beza keupayaan untuk tindak balas

    setengah yang berlaku sama ada di katod atau anod. Jadual 1 di bawah

    menunjukkan beberapa nilai keupayaan penurunan piawai (Ered).

  • 7/27/2019 08 Isi Pelajaran C

    63/125

    (SCE3109 TENAGA DALAM KIMIA)

    63

    Jadual 1

  • 7/27/2019 08 Isi Pelajaran C

    64/125

    (SCE3109 TENAGA DALAM KIMIA)

    64

    8.3.1 Menentukan agen pengoksidaan dan agen penurunan daripada

    nilai Ered

    (a) Nilai Ered yang negatif

    Dengan merujuk Jadual 1, keupayaan penurunan piawai untuk elektrod zink

    boleh ditulis secara ringkas sebagai EZn2+

    /Zn = - 0.76 V. Ini bermaksud

    apabila elektrod zink disambung ke elektrod hidrogen untuk membentuk satu

    litar lengkap, elektrod zink adalah elektrod negatif, iaitu anod. Tindak balas

    setengah yang berlaku di anod adalah pengoksidaan. Maka, persamaan di

    anod adalah:

    Zn(p) Zn2+

    (ak) + 2e-

    E

    = + 0.76 V

    (Perhatian: Apabila persamaan di Jadual 1 diterbalikkan, nilai negatif

    menjadi positif)

    Oleh kerana zink telah dioksidasikan, maka zink adalah satu agen

    penurunan. Kesimpulannya, semakin negatif nilai Ered

    untuk sesuatu unsur

    logam, semakin tinggi kuasa penurunan untuk logam itu. Contohnya, litium

    adalah agen penurunan yang lebih baik berbanding zink.

    Memikir

    Penerangan di atas adalah merujuk kepada unsur logam sebagai

    agen penurunan. Bagaimanakah pula dengan kuasa penurunan

    untuk unsur bukan logam?

  • 7/27/2019 08 Isi Pelajaran C

    65/125

    (SCE3109 TENAGA DALAM KIMIA)

    65

    (b) Nilai Ered yang positif

    Keupayaan penurunan piawai untuk elektrod kuprum boleh ditulis secara

    ringkas sebagai ECu2+

    /Cu = + 0.34 V. Ini bermaksud apabila elektrod kuprum

    disambung ke elektrod hidrogen untuk membentuk satu litar lengkap,

    elektrod kuprum adalah elektrod positif, iaitu katod.Tindak balas setengah

    yang berlaku di katod adalah penurunan. Maka, persamaan di katod adalah:

    Cu2+

    (ak)+ 2 e

    - Cu(p) E

    = + 0.76 V

    Oleh kerana ion Cu2+

    telah diturunkan, maka Cu2+

    adalah satu agen

    pengoksidaan. Kesimpulannya, semakin positif nilai Ered untuk sesuatu ion

    logam, semakin tinggi kuasa pengoksidaan untuk ion logam itu . Contohnya,

    ion argentum adalah agen pengoksidaan yang lebih baik berbanding ion

    kuprum (II).

    Memikir

    Penerangan di atas adalah merujuk kepada ion logam sebagai

    agen pengoksidaan. Bagaimanakah pula dengan kuasa

    pengoksidaan untuk ion bukan logam?

  • 7/27/2019 08 Isi Pelajaran C

    66/125

    (SCE3109 TENAGA DALAM KIMIA)

    66

    Latihan

    Salah satu kegunaan nilai-nilai keupayaan penurunan piawai (E

    red)ialah ia boleh digunakan untuk menentukan kekuatan agen

    pengoksidaan atau agen penurunan.

    Dengan merujuk kepada Jadual 1, jawap soalan-soalan yang berikut:

    (a) Mengapakah bahan di sebelah kiri persamaan setengah

    merupakan agen pengoksidaan dan kuasa pengoksidaannya

    semakin meningkat dari bawah ke atas jadual tersebut?

    (b) Mengapakah bahan di sebelah kanan persamaan setengah

    merupakan agen penurunan dan kuasa penurunannya

    semakin meningkat dari atas ke bawah jadual tersebut?

    Layari Internet

    Melayari internet untuk mengumpul maklumat tentang kegunaan

    keupayaan penurunan piawai (Ered) dalam menentukan kekuatan relatif

    agen pengoksidaan dan penurunan.

  • 7/27/2019 08 Isi Pelajaran C

    67/125

    (SCE3109 TENAGA DALAM KIMIA)

    67

    8.4 Pengiraan Nilai d.g.e Sel Piawai (Esel) dari Nilai-nilai E

    red

    (a) Jika dua nilaiEred diberi, nilai d.g.e sel piawai, E

    sel,boleh diperoleh

    dari nilai-nilai Ered dengan menggunakan formula:

    Esel = E

    red (katod) Ered(anod)

    Contoh: untuk sel kimia Zn-Cu

    E

    sel = E

    red (katod) E

    red(anod)

    = 0.34 V - (- 0.76 V)

    = 1.10 V

    (Petunjuk: Elektrod yang mempunyai nilai yang lebih negatif

    adalah anod dan nilai yang lebih positif adalah katod)

    (b) Jika tindak balas redoks diberi, untuk menentukan Esel, langkah yang

    pertamaialah menulis persamaan pengoksidaan dan penurunan

    berdasarkan persamaan yang diberi. Untuk sel kimia, anod adalah

    elektrod negatifdi mana elektrondibebas dan pengoksidaan

    berlaku di situ. Sebaliknya, katod adalah elektrod positifdi mana

    elektron diterima dan penurunan berlaku di situ. Dengan cara ini,

    anod dan katod dapat ditentukan daripada tindak redoks yang diberi.

    Contohnya, untuk sel kimia Zn-Cu, persamaan tindak balas redoks

    adalah:

    Zn (p) + Cu2+

    (ak) Zn

    2+(ak) + Cu (p).

  • 7/27/2019 08 Isi Pelajaran C

    68/125

    (SCE3109 TENAGA DALAM KIMIA)

    68

    Maka persamaan setengah adalah:

    Anod: Zn(p) Zn2+(ak) + 2e- Pengoksidaan

    Katod: Cu2+(ak)+ 2 e- Cu(p) Penurunan

    Maka, Esel = E

    red (katod) E

    red(anod)

    = 0.34 V - (- 0.76 V)

    = 1.10 V

    Latihan

    1. Tentukan nilai E

    sel untuk satusel kimia yang dibina dari sel-sel

    setengah yang berikut:

    (a) EZn2+

    /Zn = - 0.76 V dan E

    MnO4-,H+/Mn

    2+= + 1.23 V

    (b) EMnO4-,H+/Mn

    2+= + 1.23 V dan E

    Mg

    2+/Mg = - 2.37 V

    Untuk setiap kes di atas, tentukan katod dan anod .

    2. Satu tindak balas sesuatu sel kimia adalah seperti yang berikut:

    2 I-(ak) + Ag

    +(ak) I2(ak) + 2Ag(p)

    Dengan bantuan Jadual 1, tentukan nilai Esel .

    Tentukan agen pengoksidaan dan penurunan dalam sel kimia itu.

  • 7/27/2019 08 Isi Pelajaran C

    69/125

    (SCE3109 TENAGA DALAM KIMIA)

    69

    Tutorial ( 2 jam )

    1. Diberi:

    ECu2+

    /Cu = + 0.34 V

    EZn2+

    /Zn = - 0.76 V

    E

    MnO4-,H+/Mn

    2+= + 1.23 V

    EMg2+

    /Mg = - 2.37 V

    Berdasarkan maklumat di atas, tentukan agen pengoksidaan dan agen

    penurunan yang paling kuat.

    2. Diberi tindak redoks seperti yang berikut boleh berlaku:

    Fe(p) + Cu2+

    (ak) Fe2+

    (ak) + Cu(p)

    (a) Lukis satu sel kimia untuk tindak balas di atas.

    (b) Labelkan anod dan katod pada sel kimia yang telah dilukis dan

    tandakan arah pengaliran elektron.

    (c) Dengan bantuan Jadual 1, tentukan nilai Esel untuk sel kimia ini.

    (d) Tulis persamaan setengah yang berlaku di katod dan anod.

    (e) Tentukan agen pengoksidaan dan agen penurunan yang

    digunakan dalam sel kimia ini.

  • 7/27/2019 08 Isi Pelajaran C

    70/125

    (SCE3109 TENAGA DALAM KIMIA)

    70

    TAJUK 9 ELEKTROKIMIA:

    PERUBAHAN SPONTAN TINDAK BALASREDOKS

    KESAN KEPEKATAN KE ATAS D.G.E. SEL

    SINOPSIS

    Nilai d.g.e. sel yang diperoleh daripada E

    red dua elektrod yang berlainan

    dapat digunakan untuk meramal sama ada tindak balas redoks itu boleh

    berlaku secara spontan atau tidak. Jika nilai d.g.e. adalah positif, maka

    tindak balas spontan diramalkan akan berlaku. Sebaliknya, jika nilai d.g.e.

    adalah negatif, maka tindak balas spontan diramalkan tidak akan berlaku.

    Nilai d.g.e. sel yang diperoleh daripada Ered dua elektrod yang berlainan

    merujuk kepada keadaan piawai, iaitu: kepekatan larutan pada 1 moldm-3,

    suhu pada 250C dan tekanan gas pada 1 atm (101325 Pa). Apabila

    keadaan-keadaan ini berubah, nilai d.g.e. sel akan turut berubah. Kesan

    perubahan dapat diterangkan secara kualitatitif dengan menggunakan

    Prinsip Le Chatelier manakala Persamaan Nernst digunakan untuk

    pengiraan secara kuantitatif.

    HASIL PEMBELAJARAN

    Meramalkan perubahan spontan tindak balas redoks

    Menerangkan kesan kepekatan ion ke atas daya gerak elektrik

    sel (d.g.e.sel = Esel)

    Menggunakan persamaan Nernst untuk mengira daya gerak

    elektrik sel (d.g.e.sel = Esel) apabila kepekatan ion berubah

    Menggunakan persamaan Nernst untuk menentukan pemalar

    keseimbangan tindak balas redoks

  • 7/27/2019 08 Isi Pelajaran C

    71/125

    (SCE3109 TENAGA DALAM KIMIA)

    71

    ELEKTROKIMIA

    9.1

    Perubahan Spontan

    Tindak Balas Redoks

    9.2

    Kesan Kepekatan IonKe atas Daya Gerak

    Elektrik Sel

    9.3

    Persamaan Nernst

    KERANGKA TAJUK-TAJUK

    ISI KANDUNGAN

    9.1 Perubahan Spontan Tindak Balas redoks

    Nilai d.g.e. sel yang diperoleh daripada Ered dua elektrod yang berlainan

    dapat digunakan untuk meramal sama ada tindak balas redoks itu boleh

    berlaku secara spontan atau tidak. Jika nilai d.g.e. adalah positif, maka

    tindak balas spontan diramalkan akan berlaku. Sebaliknya, jika nilai d.g.e.

    adalah negatif, maka tindak balas spontan diramalkan tidak akan berlaku.

    Perbincangan yang selanjutnya dalam topik ini bukan sahaja merujuk

    kepada tindak balas redoks yang berlaku di sel kimia, tetapi juga merujuk

    kepada tindak balas redoks yang berlaku secara am. Oleh itu, adalah wajar

    untuk menulis formula d.g.e. sel kepada bentuk am seperti yang berikut:

    d.g.e = E

    = E

    red(proses penurunan) - E

    red(proses pengoksidaan)

    Perhatikan bahawa perkataan sel tidak ditulis dalam formula di atas untuk

    menunjukkan bahawa ia merujuk kepada semua tindak balas redoks secara

    am dan bukan sahaja merujuk kepada tindak balas redoks yang berlaku

    dalam sel kimia. Perkataan katod telah diganti dengan proses penurunan

    dan perkataan anod diganti dengan proses pengoksidaan.

  • 7/27/2019 08 Isi Pelajaran C

    72/125

    (SCE3109 TENAGA DALAM KIMIA)

    72

    Contoh: Dengan menggunakan Jadual 1 dalam Tajuk 8, ramalkan sama

    ada tindak balas berikut berlaku secara spontan dalam keadaan piawai.

    (a) 2Ag(p) + 2H+(ak) 2Ag

    +(ak) + H2(g)

    (b) Cl2(g) + 2Br-(ak) 2Cl-(ak) + Br2(c)

    Penyelesaian:

    (a) Pengoksidaan: 2Ag(p) 2Ag+(ak) + 2e

    Penurunan: 2H+(ak) + 2e H2(g)

    E

    = E

    red(proses penurunan) - E

    red(proses pengoksidaan)

    = (0.00 V) (+0.80 V) = - 0.80 V

    Nilai negatifmenunjukkan tindak balas tidak spontan dan ini

    bermaksud argentum tidak akan bertindakbalas dengan asid

    (ion H+).

    (b) Pengoksidaan: 2Br-(ak) Br2(c) + 2e

    Penurunan: Cl2(g) + 2e 2Cl-

    (ak)

    E

    = E

    red(proses penurunan) - E

    red(proses pengoksidaan)

    = (+ 1.36 V) (+ 1.07 V) = + 0.29 V

    Nilai positifmenunjukkan tindak balas spontan dan ini

    bermaksud gas klorin akan bertindakbalas dengan larutan

    akues bromida (ion bromida).

  • 7/27/2019 08 Isi Pelajaran C

    73/125

    (SCE3109 TENAGA DALAM KIMIA)

    73

    Latihan

    Dengan menggunakan Jadual 1 dalam Tajuk 8, ramalkan sama ada

    tindak balas berikut berlaku secara spontan dalam keadaan piawai.

    (a) Cu(p) + 2H+(ak) Cu

    2+(ak) + H2(g)

    (b) Cl2(g) + 2I-(ak) 2Cl-(ak) + I2(p)

    9.2 Kesan Kepekatan Ion ke atas Daya Gerak Elektrik Sel(d.g.e.sel = Esel)

    Di Tajuk 8, pengiraan daya gerak elektrik sel cuma merujuk kepada keadaan

    piawai di mana kepekatan larutan adalah pada 1 moldm-3, suhu pada 250C

    dan tekanan gas pada 1 atm(101325 Pa). Apabila keadaan-keadaan ini

    berubah, nilai d.g.e. sel akan turut berubah. Nilai Esel bergantung kepada

    kepekatan ion, suhu, nilai pH larutan dan kesan pembentukan kompleks.

    Perhatikan bahawa untuk keadaan bukan piawai, simbol Eseldigunakan dan

    bukan Esel.

    Jika hanya kepekatan ion berubah dan semua keadaan yang lain tetap tidak

    berubah, kesan perubahan kepekatan ion ke atas nilai Esel boleh diramalkan

    secara kualitatifdengan menggunakan Prinsip Le Chatelier.

    Contohnya, dalam sel kimia Zn-Cu, jika hanya kepekatan ion Cu2+

    berkurang, maka mengikut Prinsip Le Chatelier, keseimbangan tindak balas

    Cu2+

    (ak) + 2e Cu (p) akan beralih ke kiri, iaitu kecenderungan untuk

    pembentukan Cu(p) dikurangkan dan ini akan mengakibatkan nilai E

    red

    berkurang (menjadi kurang positif). Akibatnya, nilai Esel akanberkurang.

    [ Peringatan: Esel = E

    red(katod) - E

    red(anod) dan logam kuprum adalah katod

    di sini]

  • 7/27/2019 08 Isi Pelajaran C

    74/125

    (SCE3109 TENAGA DALAM KIMIA)

    74

    Jika hanya kepekatan ion Zn2+

    bertambah, maka mengikut Prinsip Le

    Chatelier, keseimbangan tindak balas Zn2+(ak) + 2e Zn (p) akan

    beralih ke kanan, iaitu kecenderungan untuk pembentukan Zn(p) bertambah

    dan ini akan mengakibatkan nilai Ered bertambah (menjadi kurang negatif).

    Akibatnya, nilai Esel akanberkurang

    [ Peringatan: Esel = Ered(katod) - E

    red(anod) dan logam zink adalah anod di

    sini]

    Latihan

    Dengan menggunakan Prinsip Le Chatelier dan Jadual 1 dalam Tajuk

    8, ramalkan Esel berkurang atau bertambah untuk sel kimia Zn-Cu

    dalam keadaan-keadaan yang berikut:

    (a) Kepekatan ion Cu2+ bertambahdan kepekatan ion Zn2+ tidak

    berubah. Suhu dan tekanan adalah pada keadaan piawai

    (b) Kepekatan ion Zn2+

    berkurangdan kepekatan ion Cu2+

    tidak

    berubah. Suhu dan tekanan adalah pada keadaan piawai

  • 7/27/2019 08 Isi Pelajaran C

    75/125

    (SCE3109 TENAGA DALAM KIMIA)

    75

    9.3 Persamaan Nernst

    Persamaan Nernst digunakan untuk pengiraan secara kuantitatifkesan

    perubahan kepekatan ion ke atas daya gerak elektrik sel, Esel .

    Persamaan Nernst boleh ditulis sebagai:

    Esel = Esel

    lg Q (Perhatian: lg Q = log10Q)

    R = Pemalar universal = 8.31 JK-1mol-1

    T = Suhu mutlak dalam unit Kelvin

    Q = Hasil bahagi tindak balas (mempunyai bentuk yang sama denganpemalar keseimbangan)

    n = Bilangan elektron yang terlibat

    F = Pemalar Faraday = 96 500 Cmol-1

    Pada suhu piawai T= 250C = 298 K dan nilai-nilai R dan F digantikan ke dalam

    persamaan Nernst, persamaan boleh diringkaskan sebagai:

    Esel = Esel

    lg Q

    Persamaan Nernst ini boleh digunakan untuk:

    menentukan nilai daya gerak elektrik sel, Esel , pada keadaan

    tidak piawai

    menentukan kepekatan bahan atau hasil tindak balas jika Esel

    dapat diukur

    menentukan pemalar keseimbangan tindak balas redoks

  • 7/27/2019 08 Isi Pelajaran C

    76/125

    (SCE3109 TENAGA DALAM KIMIA)

    76

    Contoh 1

    Untuk sel kimia Zn-Cu, persamaan redoks adalah:

    Zn (p) + Cu2+ (ak) Zn2+(ak) + Cu (p)

    Diberi:

    Kepekatan larutan zink sulfat = 1 moldm-3

    Kepekatan larutan kuprum (II) sulfat = 0.5 moldm-3

    E

    Cu2+

    /Cu = + 0.34 V

    E

    Zn2+

    /Zn = - 0.76 V

    Suhu dan tekanan adalah pada keadaan piawai

    Tentukan:

    (a) daya gerak elektrik sel pada keadaan piawai (Esel).

    (b) daya gerak elektrik sel pada keadaan yang tersebut di atas (Esel)

    Penyelesaian

    (a) Esel = E(katod) - E

    (anod) = 0.34 V (-0.76 V) =1.10 V

    (b) Esel = Esel

    lg Q = 1.10 V

    lg ([Zn2+]/[Cu2+])

    = 1.10 V

    lg

    = 1.10 V 0.01 V

    = 1.09 V

  • 7/27/2019 08 Isi Pelajaran C

    77/125

    (SCE3109 TENAGA DALAM KIMIA)

    77

    Contoh 2

    Jika sel Zn-Cu dalam Contoh 1 mempunyai Esel = 1.13 V dan kepekatan larutan

    kuprum (II) sulfat adalah 1 moldm-3

    , kirakan kepekatan larutan zink sulfat.

    Penyelesaian

    Esel = Esel

    lg Q

    1.13 V = 1.10 V

    lg ([Zn

    2+]/[Cu

    2+])

    = 1.10 V

    lg ([Zn2+]/1)

    lg [Zn2+] = - 0.03 x

    = - 1.014

    [Zn2+] = 0.1 M (tepat kepada 1 tempat perpuluhan)

    Contoh 3

    Tindak balas redoks yang berlaku dalam sel kimia Zn-Cu ialah:

    Zn (p) + Cu2+ (ak) Zn2+(ak) + Cu (p)

    Dengan menggunakan persamaan Nernst, kirakan nilai pemalar keseimbangan,

    Kc, bagi sistem sel tersebut.

    Penyelesaian

    Kc =[Zn2+

    ]/[Cu2+

    ]

    Dengan menggunakan persamaan Nernst:

    Esel = Esel

    lg Q = 1.10 V

    lg ([Zn

    2+]/[Cu

    2+])

    Pada keseimbangan, Esel = 0.

    Maka, 1.10 V =

    lg ([Zn2+]/[Cu2+]) =

    lg Kc

    lg Kc = 37.3

    Kc = 1.9 x 1037

  • 7/27/2019 08 Isi Pelajaran C

    78/125

    (SCE3109 TENAGA DALAM KIMIA)

    78

    Latihan

    1. Untuk satu sel kimia Mg-Cu, hitungkan

    (a) Esel. (Rujuk Jadual 1 di Tajuk 8 untuk nilai-nilai Ered yang berkaitan)

    (b) kepekatan ion Cu2+ jika daya gerak eletrik sel adalah 2.69 V

    pada suhu 250C dan kepekatan ion magnesium adalah 1 moldm

    -3.

    2. Satu sel kimia mempunyai tindak balas redoks seperti yang berikut:

    Cr2O72-

    (ak) + 14 H+(ak) + 6I

    -(ak) 2Cr

    3+(ak) + 3I2(p) + 7H2O(c)

    Diberi:

    Esel = 0.79 V

    [Cr2O72-

    ] = [H+] = [I

    -] = 1 moldm

    -3

    [Cr3+] = 1 x 10-5 moldm-3

    Hitungkan nilai daya gerak elektrik sel ini pada suhu 298 K.

    3. Cari nilai pemalar keseimbangan untuk sistem tindak balas di soalan 2.

    Layari Internet

    Melayari internet untuk mengumpul maklumat tentang kegunaanPersaman Nernst.

  • 7/27/2019 08 Isi Pelajaran C

    79/125

    (SCE3109 TENAGA DALAM KIMIA)

    79

    Tutorial ( 2 jam )

    1. Dengan menggunakan nilai Ered yang diberi dalam Jadual 1 di

    Tajuk 8, ramalkan sama ada tindak balas redoks berikut berlaku secara

    spontan atau tidak.

    (a) Sn2+(ak) dan Zn(p)

    (b) Fe2+

    (ak) dan Ag (p)

    (c) I2 (p) dan Br- (ak)

    2. Satu sel kimia dibina dengan menggunakan tindak balas yang berikut:

    Zn (p) + 2Ag+ (ak) Zn2+(ak) + 2Ag (p)

    Apakah kesan terhadap Esel jika

    (a) elektrod zink dengan luas permukaan yang lebih besardigunakan?

    (b) pepejal zink nitrat ditambah di kawasan elektrod zink?

    (c) pepejal argentum nitrat ditambah di kawasan elektrodargntum?

    (d) air tulen ditambah di kawasan elektrod zink?

  • 7/27/2019 08 Isi Pelajaran C

    80/125

    (SCE3109 TENAGA DALAM KIMIA)

    80

    3. Dengan merujuk kepada sel kimia di soalan 2 dan juga dengan

    menggunakan nilai Ered yang diberi dalam Jadual 1 di Tajuk 8, jawab

    soala-soalan yang berikut.

    (a) Kira nilai Esel untuk sel kimia itu.

    (b) Kira nilai Eseljika kepekatan zink nitrat ialah 2 M dankeadaan yang lain masih dalam keadaan piawai.

    (c) Jika Esel ialah 1.50 V, apakah perubahan pada kepekatanargentum nitrat jika keadaan yang lain masih dalamkeadaan piawai?

    (d) Cari nilai pemalar keseimbangan untuk sistem tindak balastersebut.

  • 7/27/2019 08 Isi Pelajaran C

    81/125

    (SCE3109 TENAGA DALAM KIMIA)

    81

    TAJUK 11 ELEKTROKIMIA

    PROSES ELEKTROLISIS

    ELEKTROLISIS DLM KEADAAN LEBURAN

    ELEKTROLISIS DLM LARUTAN AKUES HUKUM FARADAY

    SINOPSIS

    Elektrolisis ialah satu proses penguraian elektrolit kepada komponennya

    dengan menggunakan tenaga elektrik, misalnya penggunaan elektrik dalam

    pengekstrakan logam aluminium dari bijihnya. Dalam sel kimia pula, berlaku

    perubahan kimia bagi menghasilkan tenaga elektrik, misalnya dalam sebuah

    sel kering. Dalam tajuk ini anda akan mempelajari tentang proses elektrolisis,

    elektrolisis dalam keadaan leburan dan larutan akues serta Hukum Faraday.

    HASIL PEMBELAJARAN

    Mengenali proses elektrolisis

    Menerangkan proses elektrolisis untuk sebatian berbentuk leburan

    Menerangkan Proses elektrolisis untuk sebatian berbentuk larutan akues

    Menggunakan Hukum Faraday dalam pengiraan kuantitatif proses

    elektrolisis.

    KERANGKA TAJUK-TAJUK

    11.1 Proses Elektrolisis

    11.2 Proses Elektrolisis dalam keadaan

    Elektrolisis leburan

    11.3 Proses Elektrolisis dalam larutan

    akues

    11.4 Hukum Faraday

  • 7/27/2019 08 Isi Pelajar