eprints.utem.edu.myeprints.utem.edu.my/8804/1/alat_bantu_mengajar... · 2015-05-28 · untuk...

24

Upload: buinhu

Post on 20-Jun-2018

231 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: eprints.utem.edu.myeprints.utem.edu.my/8804/1/Alat_Bantu_Mengajar... · 2015-05-28 · Untuk menghasilkan corak pengajaran dan pembelajaran yang efektif dan berkesan, penggunaan alat
Page 2: eprints.utem.edu.myeprints.utem.edu.my/8804/1/Alat_Bantu_Mengajar... · 2015-05-28 · Untuk menghasilkan corak pengajaran dan pembelajaran yang efektif dan berkesan, penggunaan alat
Page 3: eprints.utem.edu.myeprints.utem.edu.my/8804/1/Alat_Bantu_Mengajar... · 2015-05-28 · Untuk menghasilkan corak pengajaran dan pembelajaran yang efektif dan berkesan, penggunaan alat
Page 4: eprints.utem.edu.myeprints.utem.edu.my/8804/1/Alat_Bantu_Mengajar... · 2015-05-28 · Untuk menghasilkan corak pengajaran dan pembelajaran yang efektif dan berkesan, penggunaan alat
Page 5: eprints.utem.edu.myeprints.utem.edu.my/8804/1/Alat_Bantu_Mengajar... · 2015-05-28 · Untuk menghasilkan corak pengajaran dan pembelajaran yang efektif dan berkesan, penggunaan alat
Page 6: eprints.utem.edu.myeprints.utem.edu.my/8804/1/Alat_Bantu_Mengajar... · 2015-05-28 · Untuk menghasilkan corak pengajaran dan pembelajaran yang efektif dan berkesan, penggunaan alat

v

ABSTRAK

Projek yang ingin dibangunkan adalah satu a lat bantu mangajar bagi subjek

pemacu elektrik. lanya berfungsi sebagai alat keluaran bagi litar pemacu yang akan

direka bentuk oleh pengguna. Alat bantu mengajar ini terdiri daripada motor berserta

pengekod , satu litar pengubah isyarat frekuensi ke isyarat voltan , serta paparan

berbentuk vo ltmeter digital. Tujuan projek ini dibina ialah untuk membantu proses

pengajaran serta pembelajaran sekaligus melahirkan para pelajar yang mempunyai daya

kreatif untuk mencipta litar pemacuan.

Untuk menghasilkan corak pengajaran dan pembelajaran yang efektif dan

berkesan, penggunaan alat bantu mangajar amatlah perlu khususnya dalam

matapelajaran pemacu elektrik. Dalam subj ek ini , para pelajar di aja r tentang jenis-jenis

motor, a lat-alat pemacu, dan lain-la in . Dengan bantuan alat bantu mengajar para pelajar

berpeluang mengenali secara dekat j enis-jenis litar pemacu serta jenis-jenis motor.

Tetapi itu semua tidak cukup jika para pelajar itu sendiri tidak berpeluang mencipta

sendiri sistem berkenaan pemacu serta motor pacuannya.

Dengan adanya alat bantu mengajar yang dibangunkan ini , para pelajar

berpeluang merasai pengalaman membina litar pemacu. Para pelajar hanya perlu

mencipta Ii tar pemacu sahaja, manakala motor serta spesifikasi keluaran te lahpun

d isediakan, berupa motor serta paparan nilai yang dikeluarkan oleh motor.

Page 7: eprints.utem.edu.myeprints.utem.edu.my/8804/1/Alat_Bantu_Mengajar... · 2015-05-28 · Untuk menghasilkan corak pengajaran dan pembelajaran yang efektif dan berkesan, penggunaan alat
Page 8: eprints.utem.edu.myeprints.utem.edu.my/8804/1/Alat_Bantu_Mengajar... · 2015-05-28 · Untuk menghasilkan corak pengajaran dan pembelajaran yang efektif dan berkesan, penggunaan alat
Page 9: eprints.utem.edu.myeprints.utem.edu.my/8804/1/Alat_Bantu_Mengajar... · 2015-05-28 · Untuk menghasilkan corak pengajaran dan pembelajaran yang efektif dan berkesan, penggunaan alat
Page 10: eprints.utem.edu.myeprints.utem.edu.my/8804/1/Alat_Bantu_Mengajar... · 2015-05-28 · Untuk menghasilkan corak pengajaran dan pembelajaran yang efektif dan berkesan, penggunaan alat
Page 11: eprints.utem.edu.myeprints.utem.edu.my/8804/1/Alat_Bantu_Mengajar... · 2015-05-28 · Untuk menghasilkan corak pengajaran dan pembelajaran yang efektif dan berkesan, penggunaan alat
Page 12: eprints.utem.edu.myeprints.utem.edu.my/8804/1/Alat_Bantu_Mengajar... · 2015-05-28 · Untuk menghasilkan corak pengajaran dan pembelajaran yang efektif dan berkesan, penggunaan alat
Page 13: eprints.utem.edu.myeprints.utem.edu.my/8804/1/Alat_Bantu_Mengajar... · 2015-05-28 · Untuk menghasilkan corak pengajaran dan pembelajaran yang efektif dan berkesan, penggunaan alat
Page 14: eprints.utem.edu.myeprints.utem.edu.my/8804/1/Alat_Bantu_Mengajar... · 2015-05-28 · Untuk menghasilkan corak pengajaran dan pembelajaran yang efektif dan berkesan, penggunaan alat
Page 15: eprints.utem.edu.myeprints.utem.edu.my/8804/1/Alat_Bantu_Mengajar... · 2015-05-28 · Untuk menghasilkan corak pengajaran dan pembelajaran yang efektif dan berkesan, penggunaan alat
Page 16: eprints.utem.edu.myeprints.utem.edu.my/8804/1/Alat_Bantu_Mengajar... · 2015-05-28 · Untuk menghasilkan corak pengajaran dan pembelajaran yang efektif dan berkesan, penggunaan alat
Page 17: eprints.utem.edu.myeprints.utem.edu.my/8804/1/Alat_Bantu_Mengajar... · 2015-05-28 · Untuk menghasilkan corak pengajaran dan pembelajaran yang efektif dan berkesan, penggunaan alat
Page 18: eprints.utem.edu.myeprints.utem.edu.my/8804/1/Alat_Bantu_Mengajar... · 2015-05-28 · Untuk menghasilkan corak pengajaran dan pembelajaran yang efektif dan berkesan, penggunaan alat
Page 19: eprints.utem.edu.myeprints.utem.edu.my/8804/1/Alat_Bantu_Mengajar... · 2015-05-28 · Untuk menghasilkan corak pengajaran dan pembelajaran yang efektif dan berkesan, penggunaan alat
Page 20: eprints.utem.edu.myeprints.utem.edu.my/8804/1/Alat_Bantu_Mengajar... · 2015-05-28 · Untuk menghasilkan corak pengajaran dan pembelajaran yang efektif dan berkesan, penggunaan alat
Page 21: eprints.utem.edu.myeprints.utem.edu.my/8804/1/Alat_Bantu_Mengajar... · 2015-05-28 · Untuk menghasilkan corak pengajaran dan pembelajaran yang efektif dan berkesan, penggunaan alat
Page 22: eprints.utem.edu.myeprints.utem.edu.my/8804/1/Alat_Bantu_Mengajar... · 2015-05-28 · Untuk menghasilkan corak pengajaran dan pembelajaran yang efektif dan berkesan, penggunaan alat
Page 23: eprints.utem.edu.myeprints.utem.edu.my/8804/1/Alat_Bantu_Mengajar... · 2015-05-28 · Untuk menghasilkan corak pengajaran dan pembelajaran yang efektif dan berkesan, penggunaan alat
Page 24: eprints.utem.edu.myeprints.utem.edu.my/8804/1/Alat_Bantu_Mengajar... · 2015-05-28 · Untuk menghasilkan corak pengajaran dan pembelajaran yang efektif dan berkesan, penggunaan alat